内容正文:
限时提分练角及平面图形的旋转
(时间:60分钟满分:100分)
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的)
1.下列四个图中,能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角的是
2.图中用量角器测得∠ABC的度数是
A.50
B.80
C.130°
D.150°
第2题图
第3题图
第5题图
第6题图
3.如图,正方形网格中每个小正方形的边长都为1,则∠a与∠3的大小关系为
A.∠a=∠3
B.∠a<∠3
C.∠a>∠9
D.无法估测
4.下列几何体中,可以由平面图形绕某条直线旋转一周得到的是
A
D
5.如图,将一副直角三角板的直角顶点重叠在一起,可以推导出∠AOC=∠DOB,最合理的理由是
A.同角的余角相等
B.等角的余角相等
C.同角的补角相等
D.等角的补角相等
6.如图,C,D是线段AB上两点,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中点,则AB的长等于
()
A.6 cm
B.7 cm
C.10 cm
D.11 cm
7.在9:30这一时刻,时钟上的时针和分针之间的夹角为
()
A.105
B.100
C.90
D.859
8.如图,两个直角∠AOB,∠COD有相同的顶点O,下列结论:①∠AOC=∠BOD:②∠AOC十
∠BOD=90°;③若OC平分∠AOB,则OB平分∠COD:④∠AOD的平分线与∠COB的平分线是
同一条射线,其中正确的有
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
期末真题卷·数学河此打七上耀22
9.如图,将一个含30°角的直角三角板ABC绕点A旋转,得点B,A,C在同一条直线上,则旋转角
∠BAB'的度数是
A.60°
B.90°
C.120
D.150°
30
y
第9题图
第10题图
第11题图
第12题图
第14题图
10.如图,已知∠AOB,以点O为圆心,以任意长为半径画弧①,分别交OA,OB于点E,F,再以点E
为圆心,以EF长为半径画弧,交弧①于点D,画射线OD.若∠AOB=28°,则∠BOD的补角的度
数为
(
A.124
B.39
C.56
D.144
11.如图,将正方形纸片ABCD折叠,使边AB,CB均落在对角线BD上,得折痕BE,BF,则∠EBF
的度数是
()
A.15
B.40°
C.45
D.60°
12.如图,∠AOB=120°,射线OC在平面内.射线OC绕点O从射线OA的反向延长线的位置出发,逆
时针旋转角a(0°<a<180),已知OM平分∠AOC,当∠MOC与∠BOC互余时旋转角a=()
A.30°或105
B.30°或120°
C.40°或105
D.40°或120
二、填空题(本大题共3个小题,共10分.13~14小题3分,15小题4分,每空2分)
13.计算:839'+721′=
14.如图,0C是∠AOB的平分线,∠BOD=号∠COD,∠BOD=15,则∠AOB=
15.我们把有公共顶点和一条公共边的两个角称为“共边角”.
(1)当两个“共边角”为60°和30时,它们非公共边的两边的夹角为
(2)若两个“共边角”非公共边的两边所成的角是直角,则这两个角的平分线的夹角度数为
三、解答题(本大题共5个小题,共54分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
16.(8分)如图,在正方形网格中,△ABC的顶点在格点上,作△ABC绕点A顺时针旋转90°后得到的
△ABC,点B,C的对应点分别为B,,C.
17.(10分)如图,点B是线段AC上一点,且AB=20,BC=8.
(1)试求出线段AC的长:
(2)如果点O是线段AC的中点,请求线段OB的长.
期末真题卷·数学河比打七上高23
18.(10分)如图,∠AOC与∠BOC互为补角,∠BOC与∠BOD互为余角,且∠BOC=4∠BOD.
(1)求∠BOC的度数:
(2)若OE平分∠AOC,求∠BOE的度数.
19.(12分)如图,已知点O是直线AD上一点,射线OC,OE分别是∠AOB,∠BOD的平分线.
(1)若∠AOC=30°,求∠COE的度数:
(2)如果把“∠AOC=30°”条件去掉,那么∠COE的度数有变化吗?请说明理由.
B
20.(14分)将一副三角板中的含有60°角的三角板的顶点和另一块含有45°角的三角板顶点重合于一
点O,绕着点O旋转60的三角板,拼成如图的情况(OB在∠COD内部),请回答问题:
(1)如图1放置,将含有60°角的一边与45°角的一边重合,求出此时∠AOD的度数:
(2)如图2绕着点O,转动三角板AOB,恰好使OB平分∠COD,此时∠AOD的度数应该是多少?
(3)是否存在这种情况,∠AOC的度数恰好等于∠BOD的度数的3倍.如果存在,请求出∠AOD
的度数:如果不存在,请说明理由.
图2
期末真题卷·数