06《白雪歌送武判官归京》课件+导学案-直面2024年中考语文古诗词曲梳理

直面2024年中考语文古诗词曲梳理（统编版） 06《白雪歌送武判官归京》（唐）岑参 一、作家作品 岑参(约715-770年)，唐代边塞诗人，荆州江陵(现湖北江陵)人。代宗时，曾官嘉州刺史(今四川乐山)，世称“岑嘉州”。岑参工诗，长于七言歌行，风格与高适相近，后人多并称“高岑”。对边塞风光，军旅生活，以及少数民族的文化风俗有亲切的感受，故其边塞诗尤多佳作。其诗气势豪迈，情辞慷慨，色调雄奇瑰丽。著有《岑嘉州诗集》。 本诗是岑参任安西、北庭节度判官时送人回京之作。这首诗描绘了边塞特有的冰天雪地的奇丽风光，并通过对特殊环境的描绘，烘托出边塞将士的豪迈气概和壮烈情怀，表达了诗人因朋友归京而产生的依依惜别与无限惆怅之情。 直面2024年中考语文古诗词曲梳理（统编版） 06《白雪歌送武判官归京》（唐）岑参 二、诗歌解读 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 内容理解： 北风席卷大地把白草吹折，塞北一带的天空八月就纷扬落雪。 修辞： （第一句）正面描写与侧面描写相结合。“卷”是正面描写，写出了北风怒吼的气势；“折”是侧面描写，写出了风狂暴肆虐的情态。采用正侧面描写相结合的方法，突出了风势之猛烈。 炼字： “即”字表明冬雪来得格外早，“飞”字描写出雪飘之状，与“卷”字照应，流露出诗人的惊奇之感。 直面2024年中考语文古诗词曲梳理（统编版） 06《白雪歌送武判官归京》（唐）岑参 二、诗歌解读 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 内容理解： 忽然间宛如一夜春风吹来，千树万树的梨花盛开。 修 辞： 比喻。以梨花喻冬雪，新颖别致，生动形象地写出了雪花洁白、鲜润的特点，给人以春意盎然的感受，表现了诗人化苦为乐、积极乐观的心态。 炼 字： “忽”字不仅写出大雪来得急骤，边塞气象变幻万千的神奇，还传达出诗人赏雪时惊喜的心情。 写法： 想象。诗人把眼前雪景想象成春风吹过，梨花开放的春景，表现出诗人惊喜的心情。 情感： 借景抒情。表现了诗人化苦为乐、积极乐观的情怀。 直面2024年中考语文古诗词曲梳理（统编版） 06《白雪歌送武判官归京》（唐）岑参 二、诗歌解读 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 内容理解： （雪花）飘进用珍珠缀成的帘子里，打湿了丝绸制作的帐幕，狐皮大衣不保暖，织锦被都显得单薄了。将军和镇守边疆的长官的大弓（冻得）不能拉开，铠甲冰冷得难以穿上。 描写： 侧面描写。把视线从帐外逐渐转入帐内，选取居住、睡眠、拉弓、穿衣等日常活动来表现寒冷，写出了边塞严寒令人难以忍受，从侧面反映出边塞将士生活的艰苦。 衬托。“不得控”，写出了将士们天气寒冷时也在练兵、训练。表面上是写寒冷，实则是用冷来反衬将士们内心的热，更表现出将士们乐观的战斗情绪。 写法： 修辞： 互文。“将军”与“都护”互文，不仅写出了边关将士奇寒难熬的艰苦生活，更从侧面烘托了边塞天气的酷寒。 直面2024年中考语文古诗词曲梳理（统编版） 06《白雪歌送武判官归京》（唐）岑参 二、诗歌解读 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 内容理解： 沙漠纵横交错（结了）百丈冰，愁云阴暗无光万里凝滞。 作用： 内容上，展现了眼前令人望而生畏的冰雪世界，写出了诗人为友人即将长途跋涉而产生的担忧之情。 结构上，承上启下。“愁云”既是写景，也是写情，很自然地引出后文的送别。 炼字： “愁”“惨”写出了边地环境和诗人为友人的长途跋涉而产生的担忧之情，为下文写送别做铺垫。 修辞： 夸张。写出了天气的奇寒无比，展现了边塞冰天雪地、阴云浓重的奇寒景象，表达了诗人内心深处的忧愁，也为下文的欢乐场面起到了反衬作用。 直面2024年中考语文古诗词曲梳理（统编版） 06《白雪歌送武判官归京》（唐）岑参 二、诗歌解读 用颇具西域特色的乐器齐鸣合响饯别友人，写出了送别的热烈与隆 重，渲染出边塞军中宴饮苍凉的氛围。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 内容理解： 在主将的营帐里摆设酒席宴请归客，演奏起胡琴、琵琶，吹起了羌笛。 内容： 直面2024年中考语文古诗词曲梳理（统编版） 06《白雪歌送武判官归京》（唐）岑参 二、诗歌解读 “掣”字拟人化，真实地描绘出红旗冻住、北风也难以吹动的情状，从侧面表现边塞雪之大、天之寒。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 内容理解： 时过黄昏，纷纷扬扬的大雪积满军营大门，风扯住红旗，冻得红旗在风中难以飘动。 炼字： 色彩： 在满眼洁白的世界中，出现了一面红旗，一白一红，相互映衬，画面生动，色彩鲜明。 写法： ①动静结合。风刮得紧、雪下得急的“动”，与红旗结冰不能翻飞的“静”相互映衬，展现了边塞的奇异景象（突出了天气的奇寒，表现了边塞环境的恶劣）。 直面2024年中考语文古诗词曲梳理（统编版） 06《白雪歌送武判官归京》（唐）岑参 二、诗歌解