18.3测量小灯泡的电功率 -2023-2024学年人教版物理九年级上学期

测量小灯泡的电功率 第十八章 第３节 1．在物理学中，用物理量　 　表示电流做功的快慢，其符号是 　；单位是　 　，简称　 　，符号是　 。其常用单位还有　 　和　 。 2．电功率等于　 之比　。 3．电功率的定义式是　 　。 4．电功率的计算式是　 。 温故知新 5、如右下图，电源电压为6V，电阻R1的阻值为10Ω． 闭合开关后，电流表的示数为0.9A，则通过电阻R1的 电流为多大？R2的电功率为多少？ 6、如左下图电源电压为10V，电流表示数为0.2A， R1=10Ω，则R1和R2的电功率分别是多大？ 【新课导思】 如图所示,甲、乙两只灯泡展开了激烈的争论,谁说的有道理呢?我们能否测出它们的电功率呢? 18.3测量小灯泡的电功率 学习目标 1、测量小灯泡的电功率的原理和方法是什么？ 2、必须测量出哪些相关的物理量？ 3、实验的电路如何设计？ 4、实验需要哪些实验器材？ 5、通过探究,知道小灯泡的电功率 随它两端的电压的改变而改变, 并发现其变化的规律。 5 一、 测量小灯泡的电功率 实验目的: 测定小灯泡的在不同电压下的电功率 实验原理: P=UI 实验器材: 电源 电流表 电压表 滑动变阻器 小灯泡 开关 导线 实验方法: 伏安法 如何改变小灯泡两端的电压？ 思考.讨论.分析 1.你选用的小灯泡的额定电压是多少？为了不使电压过多的超过额定电压,实验中电源电压应该是多少?用几节干电池串联? 2.电流表和电压表应该分别连在什么位置?所选量程多大? 3.连接电路时,开关应处于什么状态?滑动变阻器的滑片应放在什么位置?实验过程中,这样移动滑片更合理? 4.为保证小灯泡不被烧坏,加在小灯泡两端的电压最大不能超过多少伏? 5.实验中要测量哪些物理量?这样设计实验记录表格更合理? 一定要断开哟! 我的值应该最大 我3V的量程足能完成任务啦! V A × S P 实验步骤: 1.设计并画出电路图。 2.按电路图连接好电路,开始时开关应断开.并将滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置。 3.闭合开关,接通电路。 4.调节滑动变阻器,使灯泡在额定电压下发光;记下电表示数,算出这时的电功率。 5.调节滑动变阻器,使灯泡两端的电压约为额定电压的1.2倍,记下电表示数,算出这时的电功率。 6.调节滑动变阻器,使灯泡两端的电压低于额定电压,记下电表示数,算出这时的电功率。 ①保护电路 ②改变小灯泡两端的电压和通过的电流，便于多次测量 滑动变阻器的作用是什么？ 测电阻的原理是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；测电功率的原理是＿＿＿＿。 测量方法叫＿＿＿＿。 电路图如右图所示。(画在书上) 需要测量的物理量是灯泡 ＿＿＿＿＿＿＿和通过灯泡的_＿＿＿＿。 通过公式＿＿＿＿＿算出电阻R，而电功率P则用＿＿＿＿＿计算。 实验器材：两节干电池、_______、_______、___________、小灯泡（2.5V）、开关、导线。 欧姆定律（I=U/R） P=UI 伏安法 两端的电压U 电流I R=U/I P=UI 电流表 电压表 滑动变阻器 总结 10 实验过程 1、实验要做几次？ 2、要记录哪些实验数据和现象？ 3、实验步骤怎样写？ 4、怎样设计记录表格？ 答案： 1、三次。 2、分别记录当U=U额、U<U额、U>U额时对应的U、I值，以及灯泡的亮度。 11 注意事项: 1、滑动变阻器应如何连接？闭合开关前，滑片要放在什么位置？ 2、电流表和电压表在电路中如何连接？“+”、“-”接线柱连接是否正确？量程选择是否适当？ 12 3、 注意观察 小灯泡在什么情况下正常发光，在什么情况下发光强烈，什么情况下发光暗淡。 需小心调节滑动变阻器，以免因实际电压超过额定电压，导致电压过大而烧毁灯泡。 注意事项: 13 实验次序 小灯泡两端的电压U/V 通过灯丝的电流I/A 灯泡亮度 灯泡的电功率P/W 1 2 3 实验表格 2.5 3 2 正常发光 较亮 较暗 0.3 0.25 0.35 0.75 1.05 0.5 1、不同电压下，小灯泡的功率不同。实际电压越大，小灯泡功率越大。 2、小灯泡的亮度由小灯泡的实际功率决定，实际功率越大，小灯泡越亮。 实验结论 结论: 用电器的电功率取决于加在用电器两端的实际电压。 当u实=u额 P实 = p 额 小灯泡正常发光 当u实>u额 P实 p 额 小灯泡强烈发光 当u实<u额 P实 p 额 小灯泡发光暗淡 > < 由此可见,灯泡的明暗程度取决于它在电路里消耗的实际电功率。 评估： 　　反思一下，实验中最可能出现错误的