语文园地知识清单-2023-2024学年语文四年级下册统编版

四年级下册语文园地知识清单 语文园地一 1、 交流平台 关键语句:课文中的一些语句表达了作者的思想感情。 乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。 ——《乡下人家》 这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉。——《天窗》 啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。——《三月桃花水》 关键句的特点:1.与题目有关 2.位置:开头、结尾、过渡句、多次出现 3.表达作者情感 二、词句段运用 1.读一读,选两三个词语,说说你体会到的乡村和城市生活的不同。 繁华 璀璨 高楼林立 车水马龙 大街小巷 肥沃 静谧 炊烟袅袅 依山傍水 鸡犬相闻 城市:夜晚来临了,一排排路灯,明亮整齐;一处处霓虹灯,绚丽多彩。街道上的车辆川流不息,两旁则是一幢幢灯火辉煌的高楼。 乡村:在青山绿水之中,有一座小村庄,做饭的炊烟随风飘荡。周围一片幽静,不时传来一两声鸡鸣狗吠。 2、读句子,再选一幅图画照样子写一写。 (1)天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿女,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。。 (2)飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。 例句分析:分句列举,再总说。每句话最后都是对前面景物总体印象的概括。 修饰语+景物+构成了/绘成了...... 场景1:在蓝天白云的映衬下,青翠欲滴的草地,银光闪闪的雪山,与成群结队的绵羊、骏马一起,绘成了一幅静谧、美好的草原风情画。 场景2:潺潺的溪流,生机勃勃的大树,结伴嬉戏的鸟儿,共同谱写成一首美妙、自然的乐曲。 场景3:宽阔的操场,高大的教学楼,点点绿树,共同构成了我们幸福欢乐的校园。 三、日积月累(背诵、默写) 卜算子 咏梅 毛泽东 风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。(1961年12月) 1.读准音:卜(b ) 俏(qi o) 漫(m n) 2.解诗意 风雨把春天送到这里,飞舞的雪花又在迎接春天的来到。已经是冰封雪冻最寒冷的时候,悬崖边上还盛开着俏丽的梅花。梅花虽然俏丽,但并不炫耀自己,只是为了向人们报告春天到来的消息。等到百花盛开的时候,她将会感到无比欣慰。 3.赏析 上阙通过“风雨、飞雪、悬崖百丈冰”等词句,点明了环境的恶劣,突出强调了梅花不畏严寒,坚贞不屈的形象。下阕通过“不争春、春来报、丛中笑”这组词形象地展现了梅花谦逊脱俗,不居功自傲的高尚品质。 语文园地二 1、 词句段运用: 解决问题的方法:联系上下文并结合生活经验;查资料、请教别人 2、 识字加油站 滨—宾(宾馆) 洁—吉(吉利) 减—咸(咸菜) 挑—兆(预兆) 挺—廷(宫廷) 预—予(赠予) 中—肿(肿胀) 介—阶(台阶) 止—趾(脚趾) 凡—巩(巩固) 正—政(政府) 刘—浏(浏览) 三、词句段运用 1.新词汇:云技术、克隆、互联网、多媒体、蓝牙、纳米技术、大数据、 旧词新义:桌面、潜水、文件夹、窗口、购物车、菜单、冒泡、粉丝 2.读句子,注意加点的部分,再照样子写一个事物。 (1)地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。 (2)如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。 (3)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。 注:作比较:将。。。和。。。进行比较,突出强调了。。。 仿写:胡夫金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大楼。 鲸的一条舌头相当于十几头大肥猪那么重。 我们学校的音乐厅有我家十个客厅那么大。 四、日积月累 江畔独步寻花 【唐】 杜甫 黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红? 1、知诗人 杜甫:字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”、“杜少陵”等,唐代诗人,诗圣,和李白被称“大李杜”其作品被称为“诗史” 2、明诗意 黄师塔前的锦江水向东流去,因为春光融融,春风和煦,使人感到有些懒困。忽然看到一丛盛开的无主桃花美极了,却使人不知究竟该喜爱深红的桃花,还是喜爱浅红的桃花。 语文园地三 一、识字加油站 屈原,战国时期楚国诗人、政治家。屈原是中国浪漫主义文学的奠基人,其主要作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。以屈原作品为主体的《楚辞》是中国浪漫主义文学的源头之一,与《诗经》并称“风骚”,对后世诗歌产生了深远影响。 陶渊明,字元亮,又名潜,世称“靖节先生”,东晋诗人、辞赋家,是中国第一位田园诗人。 孟浩然,字浩然,号孟山人,唐代山水田园派诗人,世称“孟襄阳”。 杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代现实主义诗人,与李白合称“李杜”。被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。 韩愈,字退之,河南河阳(今河南孟州)人。世称“韩昌黎”“昌黎先生”。唐代文学家、思想家、哲学家、政治家。