内容正文:
2024年中考数学第一轮复习培优讲义(山西卷)
第一章 数与式(解析版)
专题三 分式
1、 考点归纳
分式
1 分式定义:
如果A、B表示两个整式,且B中含有字母,则式子叫做分式
2 分式有关的条件:
(1)分式有意义:B≠0
(2)分式无意义:B=0
(3)分式值等于0:A=0,B≠0
(4)分式值为正:A>0,B>0,或 A<0,B<0
(5)分式值为负:A>0,B<0,或 A<0,B>0
(6)分式值为1:A=B B≠0
(7)分式值为-1:A+B=0 B≠0
3 分式基本性质
分式的分子和分母同时乘以(除以)一个不为0的整式,分式值不变。
,
分式的约分
1 分式的约分
把一个分式的分子和分母的公因式约去,叫做分式的约分
一个分式的分子和分母没有公因式时,叫做最简分式
2 步骤:
(1)分子分母为单项式的直接约分
(2)分子分母为多项式的,先对分子分母分别因式分解
(3)找最大公因式约分:分子分母系数的最大公约数、公因式的最低次幂
分式的通分
1 分式的通分
把异分母分式分别化成与原来分式相等的同分母分式,叫做分式的通分
各分母所有因式的最高次幂的积做公分母,叫做最简公分母
2 最简公分母的确定:
(1)分母为多项式的,先对分母因式分解
(2)各分母系数的最小公倍数作为最简公分母的系数
(3)各公因数的最高次幂作为最简公分母的因式
分式的四则运算
1 分式的乘除:
2 分式的加减:
3 分式的指数幂: am·an=am+n (am)n=amn
(ab)n=anbn am÷an=am-n a-n= a0=1
二、真题及拓展
分析山西三年中考真题,这部分考题有选择题、填空题、解答题,在命题点下拓展其他新的考查形式,年年有创新,年年有变换。分析山西近8年真题,发现命题存在继承性,存在继承性,如设问角度一致.所以注意变式训练。
1.易错点警示
(1) 化简求值类题一定要做到“先”化简,“再”求值。
(2) 通分时若有常数项,记得给常数项乘最简公分母。
(3) 有括号的要先计算括号里面的分式运算。
(4) 分式化简求值时要注意符号变化,分式的分子要作为一个整体,在添括号或去括号的时候,若括号前为负号则去括号后括号内的每一项都要变号。
(5) 化简结果必须是最简分式或整式。
(6) 必须保证所“代”数值使原分式的分母及运算过程中分式的分母都不为0.
2.高频考点
分式化简及求值
1.(2022山西中考)化简的结果是( )
A. B. C. D.
答案:A
解析:原式.
2.
(2019山西中考)化简的结果是______.
答案:
解析:原式.故答案为:
3.
(2014山西中考)化简的结果是__________.
答案:
解析:原式
4.(2020山西中考)下面是小彬同学进行分式化简的过程,请认真阅读并完成相应任务.
第一步
第二步
第三步
第四步
第五步
第六步
任务一:填空:① 以上化简步骤中,第______步是进行分式的通分,通分的依据是_______或填为_______;
② 第________步开始出现错误,这一步错误的原因是__________;
任务二:请直接写出该分式化简后的正确结果;
任务三:除纠正上述错误外,请你根据平时的学习经验,就分式化简时还需要注意的事项给其他同学提一条建议.
答案:任务一:①三;分式的基本性质;分式的分子与分母都乘(或除以)同一个不为零的整式,分式的值不变;②五;括号前是“-”号,去掉括号后,括号里的第二项没有变号;
任务二:;
任务三:最后结果应化为最简分式或整式,答案不唯一
5.(2018山西中考)计算下列小题:
.
答案:(1)解:原式.
(2)解:原式
.
6.(2016山西)先化简,在求值: ,其中.
答案:原式
.
当时,
原式.
解析:先把分子分母因式分解,化简后进行减法运算
考点:分式的化简求值
创新考法
7 .阅读思考:
数学课上老师出了一道分式化简求值题目.
题目:÷(x+1)·-,其中x=-.
“勤奋”小组的杨明同学展示了他的解法:
解:原式=-.........................................................................第一步
=-..........................................................................第二步
=...........................................................................................第三步
=...............................