2024年中考数学几何模型汇总(第一部分)

2024-01-16
| 8页
| 1715人阅读
| 69人下载
普通

内容正文:

初中数学几何模型汇总(第一部分) 电子打印版 1、 中点模型 (1) 倍长中线 条件 AD为△ABC的中线; 作法:延长AD至点E,使DE=AD,连接CE并如图所示(直接倍长) 点D是△ABC中BC上的中点,E为边AB上的一点(不与A、B重合) 作法:延长ED至点F,使得ED=DF,连接CF并如图所示(间接倍长) 模型 结论 △ABD≌△ECD(SAS); △BED≌△CFD(SAS); (2) 连中点构造中位线 条件 作法 结论 D、 E两点分别为AB和AC中点 作法:连接DE (3) 倍长一边构造中位线 条件:D为AB中点 辅助线:延长AC至点E,使得AC=CE,连接BE并如图所示 过B点作BE平行于DC交AC延长线于点E,并如图所示 结论: (4) 构造三线合一 条件:AB=AC 辅助线:取BC中点为D,连接AD 结论:BD=CD,∠BAD=∠CAD,AD⊥BC (5) 构造斜边中线 条件:∠ABC=90° 辅助线:取AC的中点为D点,连接BD 结论: 2、 角平分线模型 (1) 往角两边作垂线 已知:OP平分∠BOA 辅助线:过P点作OA,OB作垂线,垂足分别为点E,F 结论:Rt△POE≌Rt△POF(AAS) (2) 往角两边截取等线段 已知:OP平分∠BOA 辅助线:在OA,OB上截取一点E,F,使得OE=OF 结论:△POE≌△POF(SAS) (3) 过角平分线上一点作垂线 条件:OP平分∠BOA 辅助线:过点P作EF垂直OP,交OA和OB于E,F两点 结论:Rt△OPE≌Rt△OPF(ASA) 3、 对角半角模型 (1)45°三角形 条件:∠BAC=45°,AD⊥BC 辅助线:作D点关于AB的对称点E,关于AC对称点F,连接AE,BE,AF,CF 结论:△AEF为等腰直角三角形 (2)30°三角形 条件:∠BAC=30°,AD⊥BC 辅助线:作D点关于AB对称点E,关于AC对称点F,连接AE,BE,AF,CF 结论:△AEF为等边三角形 4、 旋转半角模型 (1) 等腰直角三角形 条件:AB=AC,∠BAC=90°,∠MAN=45° 辅助线:将△ABM绕点A旋转,使AB与AC重合,M点的对应点为M′,连接M′N 结论: (2) 等边三角形 条件:△ABC为等边三角形,∠BDC=120°,∠MDN=60° 辅助线:将△BDM绕D点旋转,使BD与CD重合,M点停留的点为M′ 结论:, (3) 正方形 条件:正方形ABCD,∠MAN=45° 辅助线:将△BAM绕点A旋转,使AB与AD重合,M点停留的点为M′,连接AM′ 结论:△NAM≌△NAM′,BM+DN=MN 5、 自旋转模型 (1) 等边三角形 条件:△ABC为等边三角形,P为△ABC内任意一点 辅助线:将△ABP绕点B旋转,使AB与BC重合,P点停留的点为P′ 结论:△BPP′为等边三角形 (2) 等腰直角三角形 条件:△ABC中,∠A=90°,AB=AC,P为△ABC内任意一点 辅助线:将△ABP绕点A旋转,使AB与AC重合,P点停留的点为P′ 结论:△APP′为等腰直角三角形 (3) 等腰三角形 条件:△ABC中,AB=AC,P为△ABC内任意一点 辅助线:将△ABP绕A点旋转,使AB与AC重合,P点停留的点为P′ 结论:△APP′为等腰三角形 6、 手拉手模型(共旋转) (1) 等边三角形 条件:等边△ABC和等边△DCE共顶点C(B、C、E三点共线); 结论: ①△ACE≌△BCD(SAS) ②BD=AE ③△BCG≌△ACH ④△GCD≌△HCE ⑤GH∥BE ⑥∠AFB=60° ⑦△GCH为等边三角形 ⑧CF平分∠BFE (2) 等腰直角三角形 条件:AE=AD,AB=AC,∠EAD=∠BAC=90° 结论:△EAB≌△DAC(SAS);EB⊥CD (3) 含其他角度 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

2024年中考数学几何模型汇总(第一部分)
1
2024年中考数学几何模型汇总(第一部分)
2
2024年中考数学几何模型汇总(第一部分)
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。