第一单元 生物与环境 提升卷-2023-2024学年科学五年级下册单元速记·巧练系列(教科版)

2024-01-18
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绝密★启用前 第一单元 生物与环境 考试分数:100分;考试时间:60分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。 2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一.用心思考,正确填空。(每空1分,满分20分) 1.种子发芽需要适合的温度、 和 。 2.绿豆芽是我们常用的食物,绿豆发芽过程植物还没有 ,不会进行光合作用,所以种子发芽不需要 。 3.如图是研究绿豆种子发芽条件的实验装置图,假设图中所有种子在适宜条件下都可以发芽,将该装置放在室温20℃的房间内观察。几天后,最有可能发芽的是 号种子,因为只有它具备 和 。 4.在光照条件下,植物吸收 和水分,在绿叶中制造养料,并释放出 。 5.阳光充足地方的绿豆苗,茎短直而 ,叶片是 色的。阴暗地方的绿豆苗茎细长而 ,叶片 。 6.通过蚯蚓的选择实验,我们发现,蚯蚓喜欢生活在 、 的土壤里。 7.有一种鸟的生活习性是:白天休息,夜晚觅食;秋天时从北方飞往南方越冬。影响鸟的这两种习性的环境因素依次是 和 。 8.植物的生长需要合适的 ,当环境改变的时候,植物具有一定的 的能力。 9.生态瓶里的各种生物之间,生物与非生物之间相互联系、相互 ,并达到 ,能让生物很好地生存下去。 二.认真思考,正确判断。(每小题1分,满分10分) 10.中国第一个自然保护区是大丰麋鹿自然保护区。( ) 11.几十只青蛙生活在一起,互相依赖,形成一个生态群落。( ) 12.如果一种生物灭绝了,就会影响其他许多生物的生存,因而保护一种生物,也就是保护了很多生物。( ) 13.草、田鼠、老鹰等构成了田野生态系统的一条食物链。( ) 14.骆驼的驼峰里藏着厚厚的脂肪,在茫茫的沙漠中找不到食物时,驼峰里的脂肪就会分解成营养物质。骆驼长有驼峰是适应自然环境的表现。( ) 15.雨过天晴,总是会看到一些蚯蚓爬到地面上,这是为了到地面上晒太阳。( ) 16.观察绿豆芽生长状况,我们发现绿豆苗会向着光线射入方向生长。( ) 17.绿豆发芽需要土壤和阳光,水、空气和适宜的温度不是种子萌发的必要条件。( ) 18.很多种子是在土壤中发芽的,所以种子发芽必须要有土壤。( ) 19.做种子实验时,选择多放几颗种子,可以减少实验偶然性的发生。( ) 三.反复比较,谨慎选择。(每小题1分,满分10分) 20.种子发芽的实验证明,种子发芽需要的最基本条件有(    )。 A.一定的水分、适宜的温度和充足的空气 B.光照、空气和温度 C.光照、水分和土壤 21.子叶是种子萌发的营养器官,主要用来储存营养。如图所示,当绿豆种子发芽后,绿豆苗逐渐长大时,子叶发生的变化正确的是(    )。 A.逐渐减小 B.逐渐增大 C.保持不变 22.保持其他条件相同且适宜,把一盆绿豆苗放在阳光充足的地方,另一盆放在黑暗的地方,这是在探究(    )。 A.绿豆苗生长是否需要适宜的温度 B.绿豆苗生长是否需要阳光 C.绿豆苗生长是否需要水分 23.在一个盘子里铺几层吸水纸,把5粒刚长出根的绿豆并排放在吸水纸上,保持吸水纸一端湿润。几天后(    )。 A.它们的根都向湿润的一端伸展 B.远离水源的种子发芽最快 C.靠近水源的种子发芽最快 24.要想使花盆中的绿豆苗生长得更好,我们不应该做的是(    )。 A.定期浇适量的水 B.松松土,让土壤里有更多的空气 C.用不透明的罩子盖住 25.我们在课堂上完成了“蚯蚓对光照的选择”实验,最后发现蚯蚓绝大多数聚集到(    )。 A.明亮处 B.黑暗处 C.没有明显的规律 26.鱼必须生活在水里,一旦离开水很快就会死亡。这是因为生物(    )。 A.改变环境 B.依赖环境 C.影响环境 27.关于“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米啃水草”这一俗语,如果用食物链描述正确的是(    )。 A.大鱼→小鱼→虾米→水草 B.虾米←水草←小鱼←大鱼 C.水草→虾米→小鱼→大鱼 28.下列食物链正确是(  

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