专题02 微型实验-【实验攻略】备战2024年中考化学实验新考法

2024-01-16
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【实验攻略】备战2024年中考化学实验新考法 专题02 微型实验 1.(2023·江苏常州·统考中考真题)如图装置可用于实验室多次连续进行氧气的制取和性质的实验。    (1)仪器X的名称是 。 (2)二氧化锰用水泥负载做成小球状作为催化剂使用的主要优点是 。 (3)干燥管内使用的干燥剂可以是 (填写一种)。 (4)打开弹簧夹,在X中点燃红磷,丙装置内可观察到现象是 ,在X中点燃硫粉,Y为稀KMnO4溶液,丁装置可观察到现象是 ;在X上缠绕细铁丝并点燃,需要在丙装置底部铺上一层细沙,其作用是 。 (5)实验过程中需要0.64g氧气,至少需要准备多少克5%的过氧化氢溶液?(写出计算过程) 2.(2023·黑龙江大庆·统考中考真题)FeCl3是饮用水,工业用水、城市污水及游泳池循环水处理的高效廉价絮凝剂,也是中学实验室中常见的试剂。某实验小组设计如图1所示装置制备FeCl3固体。A中产生Cl2,B中为饱和食盐水,C、D中均为浓硫酸,E中为溶液。    已知:①Cl2为黄绿色有刺激性气味的有毒气体,可与碱性物质反应。 ②FeCl3固体熔点306℃,沸点316℃,易升华且易与水发生反应。 请仔细阅读题中所给信息并回答下列问题: (1)仪器组装完毕后, ,装入药品,先点燃 处酒精灯(填“A”或“F”)。 (2)仪器H的名称为 ,所盛装的试剂为 ,其作用是 。 (3)若将F、G替换为图2装置,缺陷是 。 (4)FeCl3溶液显酸性,使用试纸测定的操作为 。 (5)已知FeCl3与明矾的作用类似,也可做净水剂,利用FeCl3溶于水后生成的胶状物对杂质的 ,使杂质沉降来达到净水的目的。 (6)设计虚线框内D、E装置的目的是 。 3.(2023·四川巴中·统考中考真题)根据下列实验装置图,回答有关问题.    (1)写出仪器①的名称 . (2)用相同装置分别制取氧气和二氧化碳,应选用图1中的 (填字母)作发生装置,其中制取氧气的化学方程式为 ,用D装置收集二氧化碳的优点是 (任写一点). (3)按图2进行实验,将注射器中相同体积的NaOH溶液和水同时注入试管中,观察到 现象,说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应. 4.(2023·吉林长春·统考中考真题)图1是教材中探究分子运动现象的实验装置,图2是化学兴趣小组改进的实验装置图。回答下列问题:    (1)用图1装置进行实验,几分钟后,a烧杯中的溶液由无色变为 色; (2)与图1装置相比,图2装置的优点是 (答出一点即可); (3)用图2装置进行实验,上方的棉花团先变色,产生这一现象的原因 。 5.(2023·北京·统考中考真题)用下图实验研究的性质。    (1)可证明能与水反应的现象是 ,密度比空气的大的现象是 。 (2)燃着的木条熄灭,由此可得出具有的性质是 。 6.(2023·江西·统考中考真题)某班同学进行“有反应无明显现象的实验”主题复习。    (1)实验①:用三朵干燥的紫色石蕊纸花探究二氧化碳能否与水反应,其中纸花变红的是 (填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”),实验①的结论为 。 (2)实验②:证明氢氧化钠与盐酸发生了化学反应的现象是 。 (3)实验③:向充满二氧化碳的锥形瓶中先注入氢氧化钠溶液,振荡,未观察到明显现象,再打开弹簧夹并注入 (填一种试剂),产生气泡,证明氢氧化钠与二氧化碳已发生反应。 (4)验证无明显现象反应已发生的思路一般有两种:a.反应物之一消失;b.有新物质生成。实验①②③中采用相同思路设计的是实验 。 初中化学中的微型实验是把教材中的常规实验从原理、装置和方法上进行重新设计,使实验简单化、生活化、微型化,其本质是将几个实验通过微型装置连接在一起。微型实验的优点: (1)可简化实验装置,节约费用,仪器成本低。 (2)试剂用量少,能源消耗少。 (3)节省空间,缩短实验时间 (4)减少污染,提高安全系数,有利于环境保护。 1.微型与常规仪器的对比 将微型化学实验仪器与常规仪器一起在题干中出现,供考生通过对比发现微型仪器优点并作出评价,是化学中考最常见的微型化学实验命题形式。 2.创新装置的应用与评价 教材的经典实验在试题中的重现,毕竟案例有限,所以还得依赖于创新与改进的新颖实验。中考化学试题中常常以期刊中的创新实验装置为载体,在渗透微型化学实验的多功能和绿色化学观念等优点时考查学生的信息迁移能力与实验设计能力。 3.微型实验的计算反思 将微型化学实验与计算综合,是体现定性实验与定量思维

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