内容正文:
九年级语文模拟卷
参考答案
一、积累与运用(23 分)
1. (2 分)(1) A (2)B
2. (2 分)(1)矗 (2)袤
3. (2 分) D
4. (8 分)①肯将衰朽惜残年 ②但愿人长久 ③千里共婵娟 ④不以物喜 ⑤不以己悲
⑥沉舟侧畔千帆过 ⑦长风破浪会有时 ⑧直挂云帆济沧海
5.(1)(2 分)其古字是群鸟栖息在树上,所以“集” 有停息(或聚集、会集)的意思。
(2)①(3 分)为孩子治病,背负骂名的无畏母爱;为国争光的家国情怀;为自己而战的
自强不息、不断挑战 ②(2 分)人称不一,“她”“你”混用;“美轮美奂”用词不
当。
(3)(2 分)示例:让祖国变强盛毕生奉献。
二、现代文阅读(27 分)
6.(3 分)① A.驾船闯滩受崇敬 ②B.无可奈何 ③C.摄制组带来新机遇
7.(4 分)①大女儿这个人物在剧中起到推动情节的作用,正是在她的劝说下,大伯才离开
了电视剧的拍摄现场。②“大女儿连哄带拽” “好不容易”才将水伯劝走,更能衬托水伯
对驾船闯滩的热爱与执著。③而且大女儿并没有为父亲向导演争取拍摄的机会,她也代表了
大部分人在时代变革的态度,起到深化主旨的作用。
8.(4 分)示例一:我为第①段选择远景镜头。 平静的河流上一轮红日缓缓升起,古老
的石板街高高低低,朝阳铺在精巧的吊脚楼上,既突出小镇的古老悠久、恬静安详,又通过
早晨铺洒而来的阳光,使画面具有流动感,预示着小镇将迎来新的事物,将会发生新的变化。
示例二:我为第⑥段选择特写镜头。遍布凹坑的乱石滩上纵横着形态各异的石块,奔腾的河
流,没有钓饵的鱼钩,水伯静静地坐在石头上,目光深邃,凝望远方。体现水伯因社会发展
而带来的种种不适与困惑,展现在无可抵挡的时代洪流面前,属于个人的渺小无力与怅然若
失。
9.(4 分)示例:我推荐黄和灰两种颜色,由黄色逐渐过渡到灰色。黄色给人胜利、喜悦、
骄傲之感,灰色给人一种低落、痛苦、迷茫的感受。水伯从之前驾驭木船技术高超饱受赞誉
的自豪,变为被忽视的落寞、忧伤,与黄灰相呼应。也体现了时代发展洪流中,传统行业被
机械化取代,传统行业从业者的迷茫。
10.(4 分)朋友,你好!你的直爽值得肯定,但是我们说话要有节制。节制的哲学讨人喜欢,
允当得体。有节制,说话才有分寸。有节制,才会在喜悦时保持平静,愤怒时保持克制。有
节制,才会在遇到顺境时保持平和,逆境中保持信心。
11.(4 分)①优雅的风度是一种温柔而宁静的品质,是一种仁慈的力量。②观照的态度就是
要时时和别人维持良善关系,处处想到助益社会和众人。③不妨碍他人,就要好好说每一句
话,跟每一个人友好交往,显示教养。④让大家都有良好的自我感觉就要保持节制,以免刺
伤他人乃至累及自身。
12.(4 分)①一个女孩的抱怨。②好好说每一句话,跟每一个人友好交往,才是见过世面的
人会去做的事。③引用材料二中古人的话“心静如止水”,或者引用材料三中蒙田名言,或
者引用材料三中俗话阐述无节制的危害(答出引用文中的某句话即可)。④学会关照他人(要
节制自己的言行),做言行优雅的中学生。
三、文言文阅读(15 分)
13.(4 分)(1)给予,赠送(2)低下(3)确实,果真 (4)跑
14.(2 分)D
15.(2 分)不必像我那样亲手抄录,向别人借来才能看到。
16.(3 分) ①. 专心致志的学习。 ②. 独立思考,解决疑难问题。 ③. 静心学习,
排除外界各种诱惑。
参考译文:
师川外甥奉议郎:别后没有一天不在思念。春风和煦,暖意融融,想你在侍奉双亲的余
暇,一定能够抛开人世间的俗事,把全部心思都用在学习上。不久前你告知我说:“自己应
当用功十年,修养心性,研讨学问。”我每每对此赞叹不已。真要能这样,那就足以追赶上
古人的造诣了。然而学习要有恰当的方法,读书必须一字一句地仔细琢磨,自己去寻求答案,
才可以体会到古人的良苦用心所在,这样就不会白用功。要想进一步地深入钻研,就得抛开
学习之外的各种贪恋,这样才能获得成功。读书时要先把居室打扫干净,点燃盘香,使精神
不分散,方可对书中之言心领神会。你正值青春年少,志气刚强,若能经常如此,只要花费
古人一半的工夫,就可以收到成倍的效果。我外甥天资聪颖,一定能够理解其中的道理,故
此详细地说了这些。
17.(2 分))第一个“难”指相见困难,第二个“难”指别离时和离别后二人心境的痛苦,
用“相见时难”衬托“别亦难”,突出表达了相见无期的离别之痛、相思之苦。
18.(2 分)①悲凉凄清②重要条件(“重要机遇”)
四、名著阅读(5 分)
19.(5 分)(1)①对比手法 ②周进撞号板 ③夸张、细节描写 ④讽刺了封建科
举制度对读书人的毒害。(5 分)
(2)示例一:武松,他自幼流浪于江湖,经验丰富、行事敏锐、警觉性高,在十