2.6 编码课件-【七彩课堂】2023-2024学年三年级数学下册同步教学（青岛版五四制）

青岛版五年制 数学 三年级 下册 编码 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 万以上数的认识 课堂练习 2 万以上数的认识 编码 生活中有许多地方用到了编码。 情境导入 返回 万以上数的认识 编码 身份证号码 身份证号码由几部分组成？ 37020419701114231* 前6位为行政区划代码 第7至14位为出生日期码 顺序码(末位是奇数是男性，偶数是女性) 第18位为校验码 每个公民一出生就有一个身份证号码。公民身份证号码是每个公民唯一的、终身不变的身份代码。 返回 万以上数的认识 编码 邮政编码。 这是邮政编码。 返回 1 0 0 0 3 1 万以上数的认识 编码 生活中还有哪些地方用到了编码？ 这些编码都是有规律的。 返回 万以上数的认识 编码 数不仅可以用来表示数量和顺序，还可以用来编码。 方法一:参赛编码由五位数字组成。 所编的参赛号码要反映出所在学校、所在年级、所在班级和学生序号。 学校　　　年级　　　序号 08　　　 4　　 20 08420号表示第8所学校四年级第20号学生。 探究新知 返回 万以上数的认识 编码 数不仅可以用来表示数量和顺序，还可以用来编码。 方法二:参赛编码由七位数字组成。 所编的参赛号码要反映出所在学校、所在年级、所在班级和学生序号。 学校　　年级　　班级　　序号 24　　　6　　 13 05 2461305号表示第24所学校六年级13班第5号学生。 返回 万以上数的认识 编码 1.张老师的身份证号码是：350524197303160029张老师是（ ）年（ ）月（ ）日出生，性别是（ ）性。 2.学校每年开一次运动会，“ 162134061”是参加运动会的张小华的运动员编码，若“16”代表2016年运动会，“21”代表学校第21届运动会。“3406”代表三年4班第六位选手，末尾“1”表示男性，末尾“2”表示女性。如果今年张小华继续代表4班的第十位选手参加运动会，那他今年的运动员编码为 （ ）。 一、填空 1973 3 16 女 182354101 课堂练习 返回 万以上数的认识 编码 二、下面是小红的爸爸、妈妈和爷爷的身份证号码，请用你学到的知识判断每个身份证号码到底是谁： 35058219670101204X是（ ） 35050219380715307X是（ ） 35050019661203509X是（ ） 妈妈 爷爷 爸爸 1938年出生的是爷爷 末位奇数为男性 末位偶数为女性 返回 万以上数的认识 编码 三.解决问题 我家也住在幸福小区，我家的编号是4-3-601，我家住在几号楼几单元几层几号？ 答：我家住在幸福小区4号楼3单元6层1号。 返回 万以上数的认识 编码 这节课你们都学会了哪些知识？ 返回 身份证号码是由18位数字组成的,前6位为行政区划代码,第7至14位为出生日期码,第15到17位为顺序码,顺序码末位奇数为男性，偶数为女性，第18位为校验码。 课堂小结 万以上数的认识 编码 这节课你们都学会了哪些知识？ 返回 我国邮政编码采用“四级六位制”,前两位数字表示省(直辖市、自治区),第三位数字表示邮区,第四位数字表示县(市),最后两位数字表示投递局(所)。 万以上数的认识 编码 这节课你们都学会了哪些知识？ 返回 用数字对事物进行编码,首先要仔细观察事物中包含了哪些信息,再判断这些信息需要用几个数字或字母来表示,最后按顺序或要求写下事物的编码。 万以上数的认识 编码 伴你成长 万以上数的认识 编码 $$