1.3 求一个数的百分之几是多少课件-【七彩课堂】2023-2024学年六年级数学下册同步教学（青岛版）

青岛版六年制 数学 六年级 下册 求一个数的百分之几是多少 情境导入 课堂小结 课后作业 百分数（二） 课堂练习 一 探究新知 观察右图，你能得到什么信息？ 采摘节期间，凤凰岭村共接待游客980人，其中到苹果园采摘的占75%。 共接待游客980人, 到苹果园采摘的占75% 情境导入 求一个数的百分之几是多少 返回 观察右图，你能得到什么信息？ 采摘节期间，凤凰岭村共接待游客980人，其中到苹果园采摘的占75%。 共接待游客980人, 到苹果园采摘的占75% 到苹果园采摘的游客有多少人？ 求一个数的百分之几是多少 返回 980人 ?人 980人的75% 求到苹果园采摘的游客有多少人，就是求980人的75%是多少。 980×75% = 735（人） 答：到苹果园采摘的游客有735人。 共接待游客980人, 到苹果园采摘的占75%。 到苹果园采摘的游客有多少人？ 探究新知 求一个数的百分之几是多少 返回 采摘节期间，凤凰岭村一共接待游客980人，其中到 苹果园采摘的占到苹果园采摘的游客有多少人？ 980人 ?人 980×=735（人） 求到苹果园采摘的游客有多少人，也就是求980人的是多少。 ． ． ． 答：到苹果园采摘的游客有735人。 求一个数的百分之几是多少 返回 980人 ?人 980人的75% 求到苹果园采摘的游客有多少人，就是求980人的75%是多少。 980×75% = 735（人） 答：到苹果园采摘的游客有735人。 共接待游客980人, 到苹果园采摘的占75%。 到苹果园采摘的游客有多少人？ 采摘节期间，凤凰岭村一共接待游客980人，其中到 苹果园采摘的占到苹果园采摘的游客有多少人？ 980人 ?人 980× = 735（人） 求到苹果园采摘的游客有多少人，也就是求980人的是多少。 ． ． ． 答：到苹果园采摘的游客有735人。 想一想：百分数问题与分数问题有什么联系？ 求一个数的百分之几是多少 返回 980人 ?人 980人的75% 求到苹果园采摘的游客有多少人，就是求980人的75%是多少。 980×75% = 735（人） 答：到苹果园采摘的游客有735人。 共接待游客980人, 到苹果园采摘的占75%。 到苹果园采摘的游客有多少人？ 采摘节期间，凤凰岭村一共接待游客980人，其中到 苹果园采摘的占到苹果园采摘的游客有多少人？ 980人 ?人 980× = 735（人） 求到苹果园采摘的游客有多少人，也就是求980人的是多少。 ． ． ． 答：到苹果园采摘的游客有735人。 百分数问题与分数问题的解题方法是相同的。 数量关系:单位“1”的量×另一个量占单位“1”的百分之几。 求一个数的百分之几是多少 返回 1.一篇文章有9600个字。小明打了全文的40％，小明打了多少字？小芳来帮忙，打了全文的30％，她打了多少字？ 单位“1” 课堂练习 小明： 9600×30%=2880(字) 9600×40%=3840(字) 小芳： 答：小明打了3840个字；小芳打了2880个字。 求一个数的百分之几是多少 返回 2.实验小学的一项调查表明,在校的1200名学生中有蛀牙的占30%。实验小学有蛀牙的学生有多少人?没有蛀牙的学生有多少人? 有蛀牙的学生： 1200-360=840(人) 1200×30%=360(人) 没有蛀牙的学生： 答：实验小学有蛀牙的学生有360人，没有蛀牙的学生有840人。 求一个数的百分之几是多少 返回 3.某次列车的学生票价是成人票价的50%，如果成人票价是90元,学生票价是多少元? 单位“1” 90×50%=45(元) 答：学生票价是45元。 求一个数的百分之几是多少 返回 4.工程队修一条300米长的路，第一期完成了40%，第二期完成了30%。第一期比第二期多修了多少米？ [方法一] 300×40% - 300×30% = 120 - 90 = 30(米) 答：第一期比第二期多修30米。 求一个数的百分之几是多少 返回 4.工程队修一条300米长的路，第一期完成了40%，第二期完成了30%。第一期比第二期多修了多少米？ [方法二] 300×（40% - 30% ） = 300× 10% = 30(米) 答：第一期比第二期多修30米。 求一个数的百分之几是多少 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 一个数的百分之几是多少的解题方法: 把这个数看作单位“1”,再用乘法计算,即用这 个数乘另一个数占这个数的百分之几。 求一个数的百分之几是多少 返回 伴你成长 求一个数的百分之几是多少 返回 $$