内容正文:
2023一2024学年度上期阶段性检测
九年级语文试题
(本试卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.试题的答案用钢笔或圆珠笔书写在答题卷上,不得在试卷上直接作答。
2.答题前将答题卷上密封线内的各项内容写清楚。
3.考试结束,由监考人员将试题和答题卷一并收回。
一、
语文知识及运用(30分)
初三年级语文组决定开展“少年当时·青春我在”经典诗句摘抄诵读活动,小锋抄录了下
面的诗歌片段,请帮他完成后面的任务。
妈妈对我说,在每个人心中,中国共产党都是光荣的模样/党是冉冉升起的旭日,
(驱散/驱赶)黑暗,带来光明/将可爱的中国照亮/党是高高飘杨的旗帜,召示信念,指明方
向/为可爱的中国领航
老师告诉我,一百年前,古老的中华大地诞生了中国共产党,播揪信仰的(火种/
火光),点亮真理的强光/①这束光,(激发/唤醒)了井冈山上的革命理想/星星之火,
可以撩原/②这束光,映照了百万雄师横渡长江/天翻地覆,正道苍桑/③这束光,辉耀了宝塔
山上的民族希望/保卫华北,保卫黄河/④这束光,照亮了长征路上的正确方向/雄关漫道,万
水千山
梦在前方,路在脚下/我们都是追梦人/为实现第二个百年奋斗目标,为实现中华民族伟大
复兴的中国梦,准备着/为共产主义事业而奋斗,时刻准备着/不忘初心,青春潮气永在/志在
千秋,百年仍是少年/奋斗正青春!青春献给党
【任务一】识字辨词
1.下表中的词语来自于上述诗歌片段,加点字的字音或字形,正确的在括号里打“V,错误的
先在括号里打“×”,再改正。(4分)
判断正误或修改
字音
字形
(1)冉冉升起(rn)()
(3)召示()」
(2)旗帜(z1)()
(4)苍桑()
九年级语文第1页共8页
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2.从括号里选择词语填到语段横线处最恰当的一项是()(3分)
A.驱赶火光激发
B.驱赶火光唤醒
C.驱散火种唤醒
D.驱散火种激发
【任务二】语句梳理
3.文段中画波浪线的语句顺序不合理,请选出排序正确的一项()(3分)
A.①③④②
B.③②④①
C.④②③①
D.①④③②
【任务三】创意表达
4.仿照划线句子格式,以“这束光”开头,再写两个句子,表达你的热情赞美之情。(4分)
这束光,
/这束光,
5.根据《艾青诗选》和《水浒传》的相关内容,按要求答题。(8分)
(1)同学们在阅读艾青诗歌时,准备以意象为主题,进行专题探究,不适合放在同一意象
主题进行探究的一项是()(3分)
A.《雪落在中国的土地上》B.《北方》
C.《镜子》D.《我爱这土地》
(2)阅读下面文段,完成后面任务。(5分)
众军汉把武松一步一棍打到斤前,武松叫道:“我不是贼,是武松!”张都监看了大怒,
变了面皮,喝骂道:“你这个贼配军,本是贱眉贼眼贼心贼肝的人!我倒抬举你一力成人,不
曾亏负了你半点儿!却才教你一处吃酒,同席坐地,我指望要抬举与你个官,你如何能做这等
的勾当?”武松大叫道:“相公非干我事!我来捉贼,如何倒把我捉了做贼?式松是个顶天
立地的好汉,不做这般的事!”张都监喝道:“你这厮休赖!且把他押去他房里,搜看有无赃
物!”
武松下到大牢里,寻思道:“叵耐张都监那厮安排这般园套抗陷我!我若能够挣得性命出
去时,却又理会!”牢子狱辛把式松押在大牢里,将他一双脚昼夜匣着:又把木扭钉住双手,
那里容他些松宽。
以上文段节选自
(填作者姓名)写的《水浒传》,记叙的是武松被张都监设计陷
害的情节。张都监为什么要陷害武松?后来又如何?请结合原著填写下面的情节图。
蒋门神买通张
施恩打点,武松
②
武松折回,张都
都监陷害武松
走出死囚牢
监血溅鸳查楼
6.结合九年级上册两个小说单元的学习,初三年级准备以课本刷展演的形式开展“走进小说天
地”综合性学习活动,请你完成下列任务。(8分)
【课本剧编排】
(1)班级准备编排一个课本剧参加展演,请完善编排流程。(4分)
第一步:确定展演篇目并研读
第二步:①
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第三步:分配角色
第四步:②
第五步:准备服装、道具和布景,进行彩排
【活动开展】
(2)你被选为展演活动的主持人,负贵当天下午展演活动的舞台主持工作,请写一段开场
白。(要求:不超过100字)(4分)
二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)古诗文积累
7.默写填空(每空1分,共10分)
主题班会课上,主持人张明同学借用古诗文中的句子饱含深情地表达心声。
亲爱的同学们,两年前我们升入了初中,当时仍是“(1)
爱上层楼”
的无忧无虑:渐渐地就经历了美好浪漫的青春,虽然没有欧阳修“(2)
非丝非竹”的旷放,却有与朋友一起“倚东风,(3)
。”(秦观《行香子》)
漫步校国的悠闲自在。但是,现在的我们,已经进入了奋战初三的攻坚阶段,展望未来,我们
既要有李白“长风破浪会有时,(4)
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