期末模拟质量检测卷（试题）2023-2024学年统编版语文六年级上册

六年级期末模拟质量检测卷 一、读句子,根据拼音写词语。 登山队员们心中f i t ng( )了,他们惊喜地看到,在长满t i xi n( )的xu n y qi o b ( )上,一个个色彩鲜艳的hu l i( )犹如一位位羞涩的嫦娥仙子,在p o xi o ( )的山风中翩翩起舞……这是大自然k ng k i( )赠予奋斗者的礼物! 二、选择题。 1.下列词语中,字形和加点字字音都无误的一项是( ) A.参差 嘴唇 铁锹(qi ) 迥然不同(ji ng) B.笨拙 干燥 山坳( o) 千钧一发(j n) C.豁开 瓦篮 竹匾(bi n) 囫囵吞枣(l n) D.滥用 玲利 祭奠(ti n) 叱咤风云(ch ) 2.下列加点字的解释正确的一项是( ) A.伯牙鼓琴(打鼓) B.今乃掉尾而斗(掉落) C.尾搐入两股间(屁股) D.少选之间而志在流水(心志,情志) 3.下列句子中,分号使用有误的一项是( ) A.一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。 B.广安有许多美景,神龙山、华蓥山等;也有许多美食,盐皮蛋、顾县豆干等。 C.广安市领导将围绕“特色鲜明;环境优美;宜游故里”的定位,提升邓小平故居景区的品质。 D.清晨,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。 4.下列句子中没有使用修辞手法的一句是( ) A.副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。 B.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。 C.我是亲友间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠与死者最后的祭献。 D.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。 5.关于演讲和演讲稿,下列说法不恰当的一项是( ) A.演讲要有说服力,演讲稿的观点必须鲜明。 B.手舞足蹈的肢体语言最能增强演讲感染力。 C.可以引用名人名言、列举事实来说明观点。 D.引用生动的故事丰富内容,更具有感染力。 三、写出下列句子中加点词语的近义词。 1.这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。( ) 2.是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往南跑。( ) 3.人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。 ( ) 4.一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。 ( ) 四、把下面的词语补充完整,再选择合适的词语填空。 天( )之音 余音绕( ) ( )然而止 曲终人( ) 粉( )登场 巧夺天( ) 科( )出身 约定( )成 1.这个公园里的假山,结构新奇巧妙,真是 呀! 2.时间一长,这就成了我们家 的事了。 3.今天我去听了一场音乐会,那美妙的音乐堪称 。 4.用画“ ”的词语造句: 五、按要求写句子。 1.写一段话,表达你“忐忑不安”的心理活动。 2.《少年闰土》这篇文章的作者是鲁迅写的。(修改病句) 3.照样子,选择下面的情景之一进行描写。 A.出门很久的妈妈要回来了。 B.过生日爸爸要送礼物了。 例:她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!” 六、补全古诗和名言。 1. ,听取蛙声一片。 2. ,浪淘风簸自天涯。 3.重温历史,爱国志士的声音在耳畔响起,你听——诸葛亮说:“鞠躬尽瘁, 。”陆游也说过:“ 。” 七、课内阅读。 ①现在我所见的故事清楚起来了,美丽幽雅,有趣,而且分明。青天上面,有无数美的人和美的事,我一一看见,一一知道。 ②我就要凝视他们…… ③我正要凝视他们时,骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》,眼前还剩着几点虹霓色的碎影。 ④我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。我抛了书,欠身伸手去取笔,——何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。 ⑤但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜…… 1. “我”所见的故事的特点是: 、 、 、 。 2.用“﹏﹏﹏”画出表现作者执着的信仰的句子。 3.概括这几段话的主要内容。 八、阅读理解。 父亲给我上的一堂课 我家住在北达科他州莫特市的一个草原小镇上,爸爸在那里开了个小商店,我们称之为“我们自己的五金家具店”,我们七个孩子从小就在店里帮忙。这样,我们自然就学到了从商的技能。 开始,我们只是做些诸如打扫卫生、把货物摆到货架上、以及包裹材料之类的零活,后来我们就开始接待顾客了。在这期间,我们逐渐了解到这项工作的意义不仅仅是生存和销售。 有一天,父亲给我上的一堂课让我永远铭记在心。那是在圣诞节前,当时我上八年级,只在晚上帮爸爸