精品解析：山东省临沂市临沭县第三初级中学2023-2024学年九年级12月月考化学试题

2024年三初九年级化学学情调研试题 可能用到的相对原子质量： 一、选择题（本题包括18小题，每小题2分，共36分．每小题只有一个正确答案） 1. 下列变化属于化学变化的是（　　） A. 干冰升华 B. 石蜡熔化 C. 食物腐败 D. 衣服晾干 2. 分类是化学学习中常用的思维方法。下列物质中，属于纯净物的是 A. 空气 B. 液氧 C. 生铁 D. 石油 3. 下列关于分子、原子、离子的认识不正确的是 A. 在化学变化中，分子可以被创造也可以被消灭 B. 原子得失电子变成离子后，质量几乎不变，化学性质差别很大 C. 同种原子通过不同方式结合成的分子化学性质不同 D. 同种分子排列方式不同则化学性质不同 4. 下列图示实验操作中，错误的是 A. 取用固体粉末 B. 倾倒液体 C. 滴加液体 D. 加热液体 5. 下列有关化学用语书写正确的是 A. 汞元素： B. 酒精： C. 2个镁离子： D. 60个碳原子： 6. 宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释，不合理的是 A. 墙内开花墙外香——分子是不断运动的 B. 温度升高，酒精温度计的液面上升——酒精分子体积变大 C. 金刚石和石墨物理性质差异较大——碳原子排列方式不同 D. 氧化汞受热分解生成金属汞和氧气——分子在化学变化中可以再分 7. 端午节插艾草是我国某些地区的习俗。艾草含有丰富的黄酮素，具有较高的药用价值。下列关于黄酮素的说法中错误的是 A. 黄酮素中含有氧分子 B. 黄酮素由三种元素组成 C. 黄酮素完全燃烧生成和 D. 黄酮素中氢、氧元素质量比为 8. 下列有关实验现象的描述，错误的是 A. 硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰 B. 用木炭还原氧化铜时，黑色粉末逐渐变为红色 C 将二氧化碳通入到紫色石蕊溶液中，溶液变红，加热后溶液变成无色 D. 向铁钉中加入稀盐酸，溶液由无色逐渐变为浅绿色 9. 如图是通电一段时间后电解水的装置示意图。下列说法错误的是 A. 产生的气体a能使带火星的木条复燃 B. 产生气体b的一端电极与电源正极相连 C. 水中加入少量Na2SO4可以增强其导电性 D. 该实验证明水是由氢、氧两种元素组成的 10. 下列关于金属和金属材料的说法中错误的是 A. 常温下金属都是固体，有金属光泽呈银白色 B. 在铁制品表面采取涂油、刷漆等措施，防止生锈 C. 铝制品应用广泛，铝是地壳中含量最多的金属元素 D. 有计划、合理地开采矿物是保护金属资源的有效途径 11. 下列关于水和溶液的说法中正确的是 A. 均一的、稳定的液体都是溶液 B. 自来水厂净水过程中用明矾杀菌消毒 C. 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 D. 通常情况下，气体的溶解度随着温度的升高而增大 12. 下列物质的性质与用途对应关系不正确的是（ ） A. 氮气的化学性质不活泼，可以用于制造氮肥 B. 石墨具有优良的导电性，可以用于做石墨电极 C. 钛合金与人体具有很好的“相容性”，可以用于制造人造骨 D. 干冰升华吸热，可以用于人工降雨 13. 甲、乙、丙、丁四种物质在化学反应前后的质量关系如图所示，下列说法中错误的是 A. 丙可能为该反应的催化剂 B. 该反应是化合反应 C. 反应中消耗甲和乙的质量比为 D. 该化学反应前后各元素的化合价不一定发生变化 14. 推理是学习化学时常用一种科学思维。下列说法中正确的是 A. 氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 B. 燃烧伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象变化一定是燃烧 C. 元素的种类由质子数决定，则质子数相同的原子一定属于同种元素 D. 活泼金属与酸反应能生成气体，所以与酸反应生成气体的物质一定是活泼金属 15. 碳及其部分化合物的转化关系如图所示(图中“→”表示一种物质可转化为另一种物质，X表示反应物)。下列说法中错误的是 A. X可以是单质或氧化物 B. “”的反应类型为置换反应 C. “”的反应可以用石蕊溶液检验 D. “”的反应可以用于实验室检验二氧化碳 16. 化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列示例说法中错误的是 A. 化学观念：金刚石和石墨的碳原子排列方式不同，所以物理性质存在明显差异 B. 科学思维：与稀盐酸反应生成，所以也能与稀盐酸反应生成 C. 科学探究与实践：将碘分别加入水和汽油中，探究碘在不同溶剂中的溶解性 D. 科学态度与责任：将生活垃圾分类投放，实现资源的回收再利用 17. 对物质的鉴别和分离提纯是化学学习的重要部分，下列实验设计不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验设计 A 除去FeCl2溶液中的CuCl2 加铁粉、过滤 B 鉴别真黄金和假黄金（铜