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第九单元 金属 检测题
一、选择题
1.对于下列实验,能正确描述其反应的化学方程式是
A.检验海水中存在氯离子:
B.验证铜和银的金属活动性:
C.检验CO2气体:
D.高锰酸钾受热分解:
2.下列四个图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是
A.分别向等质量的铁粉和锌粉中加入等体积等浓度过量的稀硫酸
B.探究分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用
C.常温下,向一定质量的饱和石灰水中加入氧化钙
D.向一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液中不断加水
3.下列对溶液的颜色描述错误的是
A.硫酸亚铁溶液:浅绿色 B.硫酸铜溶液:蓝色
C.硫酸锌溶液:白色 D.高锰酸钾溶液:紫红色
4.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列说法中,正确的是
A.催化剂可以改变化学反应的速率,则改变化学反应速率的物质一定是催化剂
B.活泼金属加入稀盐酸能产生气体,则能与稀盐酸反应产生气体的固体一定是活泼金属
C.将酚酞滴入碱性溶液后显红色,则能使酚酞变红色的溶液一定是碱性溶液
D.洗洁精去除油污是利用了乳化作用,则汽油去除油污也是应用了乳化作用
5.下列叙述错误的是
A.日常生活中可用肥皂水鉴别硬水和软水
B.向酸性土壤里撒熟石灰,可调节土壤的pH
C.铝比铁具有更好的抗腐蚀性能,是因为铁比铝更活泼
D.用汽油、加了洗涤剂的水分别除去衣服上的油污,两者去污原理不同
6.下列说法正确的是
A.锡能将稀硫酸中的氢气置换出来
B.若100g30%的稀盐酸与足量的锌单质充分反应,生成氢气质量的克数为x,100g30%的稀盐酸与足量的铝单质充分反应,生成氢气质量的克数为y,则y>x
C.一种溶液中的溶剂只有一种
D.将较活泼金属X放入ZSO4溶液中(Z为金属元素),该反应能否发生与H(氢)、X、Z三者在金属活动性顺序中的相对位置有关
7.在CuCl2和MgCl2的混合溶液中,加入过量锌粉,充分反应后过滤,留在滤纸上的物质是( )
A.Zn B.Cu C.Cu和Mg D.Zn和Cu
8.一定质量的M、N两种金属,分别与相同质量相同质量分数的稀硫酸反应,生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示,分析图像得到的以下结论中,不正确的是
(提示:M、N在化合物中均显+2价)
A.两种金属的活动性:M>N
B.两种金属的相对原子质量:M<N
C.两种金属消耗稀硫酸的质量:M=N
D.图像表示的反应情况可能是M过量,也可能是N过量,也可能是M、N都过量
9.下列图像能正确反映对应变化关系的是
A.图①:把铁钉放入少量的CuSO4溶液中
B.图②:20℃时向不饱和的KNO3溶液中加入KNO3固体
C.图③:分别向等量同浓度的盐酸中加入足量的金属镁和铝
D.图④:向盐酸和CuCl2混合溶液中滴加KOH溶液
10.下列变化不能一步实现的是
A.CO2→CO B.Fe2O3→FeCl2
C.Cu→Cu(NO3)2 D.Na2CO3→NaNO3
11.除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)所用除杂方法不正确的是
选项
待提纯的物质
除去杂质的方法
A
CO2(CO)
将混合气体通过足量的灼热的CuO
B
Cu(CuO)
加入足量的稀硫酸、过滤、洗涤、干燥
C
NaCl溶液(Na2CO3)
加入适量的稀硫酸
D
ZnSO4溶液(FeSO4)
加入足量的锌粉,过滤
A.A B.B C.C D.D
12.下列物质不能由金属和稀硫酸反应直接制得的是
A.硫酸铝 B.硫酸铜 C.硫酸锌 D.硫酸镁
二、科学探究题
13.为了解甲酸的分解产物,实验小组进行了以下探究:
【查阅资料】甲酸(HCOOH)的熔点为8.6℃,能分解生成两种物质。
【提出猜想】实验小组对甲酸的分解产物提出了猜想:
猜想1、H2和CO2;猜想2、CO和H2O。
【设计实验】20℃时,甲酸的状态为 ;从图一装置中选择合适的装置 (填序号)对甲酸进行加热。为了加快分解速率,实验小组加入了催化剂,反应后将分解产物通入图二装置进行实验。
【实验预测】若猜想1成立,则D中的实验现象应为 。
【进行实验】实验中观察到C处瓶内出现大量水珠,F处玻璃管中出现的现象为 ,猜想2成立。甲酸分解的化学方程式为 。
三、计算题
14.有一包黑色粉末由氧化铜和木炭混合而成,将其装入试管中充分加热,有红色物质生成,其加热过程如图所示,请回答:
(1)bc段固体质量减少的原因是因为生成了___,该物质的质量为______
(2)求参加反应的氧化铜质量____?
四、填空与简答
15.金属在生活、生产中有着广泛的应用,种类繁多的金属材料已成为社会发展的重要物质基础。
(1)实验室所用的石棉网中有铁丝,隔着石棉网给容器加热可达到均匀受热的目的,这主要利