人教版2023-2024学年八年级生物（上册）期末专项训练：实验探究题 A

人教版2023-2024学年八年级生物（上册）期末专项训练 实验探究题A 1．在老师的指导下，同学们进行了一系列课内外探究实践活动。请据图及所学回答问题。 （1）（一）在学习植物的有性生殖时进行了如下实践： 月季树树形优美、花大色艳、抗病力强。同学们在老师的指导下选用①月季枝条做接穗，用②山木香（蔷薇科植物）做砧木进行嫁接（如图一），也培育出月季树。成功的原因之一是山木香与月季的亲缘关系　 　，嫁接成活率高；之二是 　是成活的关键。①成活后，该枝条上开的是月季花而不是山木香花，原因是　 　。 （2）（二）在学习鸟卵的结构时，进行了如下探究实践： 取一枚新鲜鸡卵，用放大镜观察到卵壳的表面有许多小孔，推测该结构可用于胚胎与外界进行气体交换，于是采用简便又直观的方法　 　，证实了推测。 （3）剪掉部分卵壳及卵壳膜，将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中观察，观察到卵黄表面有个小白点，一个鸡卵的卵细胞包括图二中的　 　（填序号），此类鸡卵不能孵化出小鸡；从种鸡场购买鸡蛋，同学们用照蛋器照射，选择[　 　]　 　色浓而大的蛋，用于孵化小鸡。 （4）（三）为了探究影响细菌分解落叶的条件，进行了持续30天的如下实验探究： 步骤1：材料处理 在柳树叶片上用打孔器取60片圆片，均分为3份平铺于三个锥形瓶中，标为A、B、C三组，高温蒸煮后备用 步骤2：实验操作 A组 B组 C组 滴加等量的同种枯草杆菌浓缩菌液 遮光处理 遮光处理 正常光照 去除氧气 通入氧气 通入氧气 步骤3：恒温培养 30℃ x℃ 30℃ 观察实验结果 圆片未被分解 圆片被完全分解 圆片被完全分解 步骤1“高温蒸煮”的目的是　 　；步骤3中“X”代表的数值是　 　。 （5）分析三组的实验结果，可以得出如下结论　 　。 2．碘是人体必须的微量元素之一，有“智力元素之称”，碘液（或酒精）是生物学实验常用的试剂之一．请根据下列图示分析问题： （1）碘是甲状腺激素的重要成分，成年人因缺碘而造成体内甲状腺激素分泌不足时，可能会导致　 　．海带中含有大量的碘，但它能不断地从海水中吸收碘，这一现象主要与图甲中海带细胞的[　 　]　 　结构有关．所以常吃海带等含碘的丰富的海产品，对预防这种疾病有很好的效果． （2）“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将叶片进行如图乙所示遮光等一系统处理，滴加碘液后的现象是　 　，由此得出光合作用所需的条件和产物分别是　 　． （3）观察玉米种子结构时，在图丙所示的纵切面上滴一滴碘酒．[　 　]　 变成蓝色． （4）图丁示显微镜下酵母菌的形态结构，用碘液对临时装片标本染色，细胞中被染上深色的结构和变蓝的物质分别是[　 　]　 　和[　 　]　 　． （5）“探究馒头在口腔中的变化”实验中，图戊所示试管均置于37℃温水中，5﹣10分钟后滴加碘液，摇匀，变蓝色的试管是　 　（填序号）． 3．科学探究是生物学课程的重要组成部分，探究过程不仅给我们带来了乐趣，还有领悟科学研究方法、提升科学思维的基础。某兴趣小组发现当人们移开花盆时，鼠妇（又称潮虫）会很快爬到其他隐蔽的地方。这是为什么呢？为了探究“非生物因素对鼠妇分布的影响”，兴趣小组开展了如下实验： 实验步骤 步骤1：实验装置的中央放入10只生理状况基本相同的鼠妇，在温度适宜且明亮的环境中静置5分钟，分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量，并记录。 步骤2：再按步骤1的方法重复操作4次。 步骤3：求5次实验的平均值。 回答下列问题： （1）该小组探究的问题是：　 　会影响鼠妇的分布吗？ （2）实验装置中一侧是黑纸板，一侧是玻璃板，其目的是　 　，这样使该实验有　 　个变量，实验步骤中重复操作4次，并求平均值的原因是　 　。 （3）分析图示数据统计，可以得出的实验结论是　 　。 （4）实验结束后应对鼠妇怎样处理？　 　。 4．在生活中，手指上会粘上许多细菌．假设：常洗手可以减少手上的细菌数量．甲乙两个同学设计了一个实验，利用牛肉汁固体培养基，灭菌后分别进行细菌培养实验．如图所示，请评价他们的实验方案． （1）你认为　 　同学的设