2023年九年级数学中考复习 圆综合压轴题 专题突破训练

2024-01-15
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内容正文:

2022-2023学年九年级数学中考复习《圆综合压轴题》专题突破训练(附答案) 1.如图,是的直径,弦于点E,点F在上,与交于点G,点H在的延长线上,且是的切线,延长交的延长线于点M. (1)求证:; (2)连接,若,,求的长. 2.如图,是的直径,,为圆上位于直径两侧的点,连接、、、,且. (1)如图1,若,求的度数; (2)如图2,若,,平分,求长度. 3.如图,是的直径,是的切线,点D,E是上的点,连接,,,延长交于点. (1)求证:; (2)若平分,延长,交于点F,,,求的长. 4.如图,已知内接于,是的直径,的平分线交于点,交于点,连接,作,交的延长线于点. (1)求证:; (2)求证:是的切线; (3)若,求的半径和的长. 5.如图1,四边形内接于,为直径,过点作于点,连接. (1)求证:; (2)若是的切线,,连接,如图2. ①请判断四边形的形状,并说明理由; ②当时,求,与围成阴影部分的面积. 6.如图,是的直径,点是上一点(与点,不重合),过点作直线,使得. (1)求证:直线是的切线; (2)过点作于点,交于点E,若的半径为,,求图中阴影部分(弓形)的面积. 7.如图,为的弦,P是劣弧上的动点,交于点C,交于点D,作,分别交、于点E、F,交于点G,连接. (1)求证:; (2)当时,求的大小; (3)当时, ①求证:平分; ②若,求的面积. 8.如图1,的半径为,的顶点,,在上,. (1)求证:是的切线; (2)若也与相切,求证:四边形是菱形; (3)如图2,与相交于点,连接于,当时,求的对角线的长及阴影部分图形的面积. 9.如图1,在锐角中,,圆为的外接圆. (1)求证:平分. (2)如图2,点在弧上,分别与,交于点,,且. ①求证:; ②若,,求圆的半径. ③如图3,连结并延长交于,交于,若,求的值. 10.已知上两个定点A、B和两个动点C、D,与交于点E. (1)如图1,求证; (2)如图2,若连接,延长交于点F,连接,,,求点O到弦的距离. 11.已知如图1,在中,弦于点,,,.是的中点. (1)求的长; (2)求的长; (3)如图2,若,连接交于点,试说明的度数是否会发生变化,若不变请求出的度数,并说明理由. 12.已知四边形内接于,. (1)如图1,求证:点A到两边的距离相等. (2)如图2,已知与相交于点,为的直径. ①若,试求的值. ②若,,求的长. 13.如图,内接于,,点为劣弧上动点,延长AD,BC交于点E,作交于,连结. (1)如图①,当点为的中点时,求证:; (2)如图②,若,,请用含有的代数式表示; (3)在(2)的条件下,若, ①求证:; ②求的值. 14.已知为的外接圆,. (1)如图1,连接交于点,过作的垂线交延长线于点. ①求证:平分; ②设,请用含的代数式表示; (2)如图2,若,为上的一点,且点位于两侧,作关于对称的图形,连接,试猜想三者之间的数量关系并给予证明. 15.已知等边内接于点P为弧上的一个动点,连结、、. (1)如图1,当线段经过点O时,写出线段,,满足的等量关系,并说明理由. (2)如图2,点P为弧的任意一点(点P不与点A、点B重合),试探究线段,,之间满足的等量关系,并证明你的结论. (3)如图3,在中,,,的外角平分线交的外接圆于点P,于E,求的长. 16.是上的一条不经过圆心的弦,,在劣弧和优弧上分别有点A,B(不与M,N重合),且,连接,. (1)如图1,是直径,交于点,,求的度数; (2)如图2,,,过点作交于点,求证:; (3)如图3,连接,,若,求的值. 17.如果三角形的两个内角与满,那么我们称这样的三角形为“准直角三角形”. (1)若是“准直角三角形”.,则 °. (2)如图1,是的外接圆,是的直径,,D是上的一点,,若,请判断是否为准直角三角形,并说明理由. (3)如图2,是的外接圆,是的直径,E是直径下方半圆上的一点,,,若为”准直角三角形”,求的长. 18.问题解决: (1)如图①,半圆的直径,点是半圆上的一个动点,则的面积最大值是______. (2)如图②,在扇形中,,,点、分别在和上,且,是的中点,点在弧上.连接、,四边形的面积是否存在最大值,若存在,请求最大值;若不存在,请说明理由. (3)如图③,四边形中,,,,四边形的面积是否存在最大值,若存在,请求出最大值;若不存在,请说明理由. 19.已知,点、、、是圆上的四个点, (1)如图1,如果,判断的形状,并证明. (2)如果是等边三角形,点在圆上运动,连接、、,请直接写出这三条线段的数量关系. (3)如图2,如果是等边三角形,圆半径为2,当点在弧上运动时,四边形周长最大值为______. 20.已知:是的外接圆,且,,D为上一动点.      (1)如图1,若点D是的中点

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