重庆市两江新区2023-2024学年九年级上学期期末考试语文试题

书 2023-2024学年上期期末监测 九年级语文试题 (全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟) 方房支为理 角面于剪国（一》 注意事项： 1.试卷的答案写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。心工4 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3,考试结束，由监考人将试题卷及答题卡一并收回。个事火 一、语文知识及运用(30分)5的H真十，》红，单量么一发一 阅读下面的诗歌，完成14题。不+头字大惊元，干金什存增千革靠入 初春 朋友，是春天了 下08 飞减起万千银珠 干种出皇4山4确人 qǔ除忧愁，指去泪水「 四散在雾蒙蒙的拂晓的)米上防边生。 向着太阳微笑 滚动在黄昏的林荫道 里必0人让组，车子了刻 虽然还没有花的洪流叶的个 但等者吧日或去下多[人，滨生) 冲毁冬的阴h如1：出个慢←旦惊雷起 ,刻枚m过守亦，运头到光 奔泻着鲜妍的芬芳 乌云便愧赧而逃等人压十：气情里型 泛溢在平原、山湖，，那是最美最好的梦呵中8人立 虽然还没有鸟的歌瀑？西，钟里也许在一夜间辉煌地，来到味大s片家师 车必装￥的型各行的女琴，一米（节选自舒婷《初春》，有删改）女-信去 里的的火丝一衣世，有 1给加点字注音，根据拼音写汉字。奇(4分方三多制色学丛年，贵A面 鲜妍() 愧赧() qu()除阴hi(T) 4男型 2.下列诗歌短评中，加点成语使用正确的一项是（入）(3分)人年 A诗歌想象了红妆素裹的景象：鲜花漫山遍野，鸟儿四处鸣唱.。一里入 B春天，万物复苏，各种生灵抽丝剥茧，一切都充满了希望和力量。下的园 C诗人调动多种感官，眼观春之色泽，耳听春之声音，春意之盎然不言而喻 D.夜晚响起如雷贯耳的雷声，吓得乌云仓皇而迷，最美最好的梦将如约而至。 1 3.下列对诗歌朗读的指导，表达有语病的一项是()(3分) A朗读时，注意“奔泻”“泛滥”“飞溅”“滚动”等动词，想想它们带给你的阅读感受。 B.本诗前半段节奏舒缓，从“但等着吧”一句开始，朗读节奏加快，语调上扬」 C.“也许在一夜间辉煌地来到”一句，应重读“辉煌”，突出美好的希望来得热烈。 D朗读诗歌，要品味感情基调，这首诗歌的感情基调是由伤感惋惜转变为热情高亢。 九年级语文试题第1页（共8页） 4阅读下的青句，装的陷生化表达另选个祥大的事物，创作四的小诗。《4分) 虽然还没有乌的歌深 飞號起万千维珠 四散在雾蒙蒙的拂晓 13 滚动在黄管的林荫道 5根据《水济传)的相关内容，回答下面的同盟。8分) D下列水诗传中的情音，按时间的先后海胖排列正确的一顶是）三分 ①式松醉打蒋门神②忠义登英持次©豹于头误入白虎堂0磨溪馨调五台山 A.①③2④ ②）休清传》精验了英堆的群像”，有人浮跑：“他们既有英维的面。也有凡人的 B.④3①② C.④02③ D.③002 一面。”请你结合《水浒传)中某个具体人物，对这一观点进行围释。《5分) 6.综合性学习(8分) 九年级将开展“走进小说天地”综合性学习活动，请你参与。 【策划活动流程】 (1)班级将开展“小说故事会”，请按提示补全活动流程。（4分) 流程一：选定小说，用流程图梳理情节 流程二： 流程三：小组试讲，根据建议作出调整 流程四： 【设计互动问题】 (2)学校将邀请著名小说作家余华到校开展讲座，并安拌师生与其现场互动，请你按照提示， 分别设计一个现场提问。(4分) 热爱阅读的学生小渝： 热爱创作的张老师： 二、古诗文积累与阅读(25分) (一)古诗文积累(10分，每空1分) 7.古诗词填空。(10分) 阅读古诗词，可以通过意象把握情感。如“(1D 悠然见南山”（陶渊明 《饮酒（其五）》)中的“菊”隐含归隐的闲适：“征蓬出汉塞， (2) ”(王维 《使之塞上》)中的“雁”带有思乡之情：“ (3) 。 风休住，蓬舟吹取三山去” (李清照《渔家傲》)中的“鹏”象征宏大之志。 阅读古诗词，可以通过直抒胸臆的句子把握情感。如“ (4) 儿女共沾巾” (王勃《送杜少府之任蜀州》)表达离别的豪迈：“ (5) 直挂云帆济沧海” (李白《行路难（其一）》)表达强烈的自信；“但愿人长久， (6) (苏轼 《水调歌头明月几时有》)”表达深切的祝福。 阅读古诗词，可以通过典故把握情感。“ (7) (8) ”(刘禹锡 《酬乐天扬州初逢席上见赠》)暗示贬谪时间太久，表达物是人非的感概：“ (9) (10)”(李贺《雁门太守行》)表达诗人想要建功立业的豪情壮志。 九年级语文试题第2页（共8页） (二)阅读下面的文言文，完成8一11题。(15分) 【甲】湖心亭看雪 张岱 O濑五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人乌声俱绝。是日更定矣，余￥一小 舟，拥我衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞流所，天与云与山与水，上下一白。溯上影子， 推长提一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已， ②到亭上，有两人铺