山东省烟台市芝罘区2023-2024学年五年级上学期1月期末语文试题

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2024-01-15
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小学五年级语文检测题(时间:90分钟) 4.下列诗句表达了诗人高洁、自信品格的一项是() A。盛年不重来。一日堆再晨。B问果那得清加许?为有源头活水来, 一、卷面:要求用黑色签字笔书写,行款整齐,字体端正,豫面整洁,(3★) 二、根据语境写出正确的河语。(16★) C。居高声自远,非是藉秋风。D。我功天公重并撇,不构一格得人材。 5.将下列句子排成一段意思莲贯的话,排序最恰当的一项是《) gido 本学期的语文学习,我们欣赏了如诗一能 的白登:知道了 ①你才能真正懂得书,季会染书,②读教科书,在基出加识和专业杖能的学 习中,当然是必需的。③所谓读书,不只是块教科节。④但是,只有超越了读 教升书的阶段,把读书变成一种发自内心的精种上的需求。⑤这是求知的阶林, boo U coo 陆地上跑得最快的动物是 还结识了 也是人是必不可少的一段路程, A.③②④5①B.③25④① G.③④2⑤①D.③6②④① 四、日积月累(17★) sho hut huong 在圆明园,我们见证了地营日的 在鸟的天堂, 6先把词语补充完整。再根据语境选择词语的序号填一填. ①忧·患②表安③居业④情意 ®民聊一《 逢多心吉沛圆足多一 ying u 3x tao 我们体验了跟睛的 走乡间搭石,图 (1)读过《将相和》这篇文章,我觉得故事中的随相如和《三国演义》中的 诸葛亮都属于的人。 之美:讲民间故事,亨表达之趣这一切,是多么值得回味呀! (2)红星小学五年级二班的同学营在春节期间开展过一次关于“春联”的小 三、进择(10★) 调查,他们发现了一个有趣的现象一有的套联很相似,只是上下联相 1.下列各组词语中加点字字音无误的一项是( 对应的词语不同,请你试着选用合适的词语补全下而的两副对联: A.皆好(h1)春写(t6ng) 6噪(qu6) 累罩骨朵儿(1百i) ①家家春满图 来衣足食户户在盈门 B.任丘(rén)间隔(jian) 前弱(如) 不可计数(chū) ②太平盛世家家春满园 户户喜盈门 c.压物(y1)美差(chai)蛋远(aiǎng) 玲珑则透(tT) (3)小明爱读历史故事,他觉得历初历代的忠臣对特一国之君往往能“打开 D.划归(hua)线逢(gT) 召集(zhào】 津津有味(jTn) 天窗说亮话”。这里的“打开天窗说亮话”换用娜个词语更合适? 2.下列河语书写完全正确的一组是( 7.一首名为《万》的流行欧曲唱出了我们身为中国人的白豪感。其中有这样 A,须琐 耀情 陪吃 完好无缺 几句欧词:“红日升在东方,其大道满霞光。我阿其牵生于你杯,承一脉血 日.繁殖 隐藏 率冽 心旷神怡 流清”相信你看到第一句赋联把到了,这一句政编自《 C.處伟 饱笔 消般 夫魂落桃 原句是“ ”。 D.侮年 酬谢 胆祛 振天动地 3阅读要有一定的速度。以下不是提高阅读速度方法的是( 8.友情是什么?友情是王维“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的深情厚 A尽量连河戒句地读 B,不垫回诗 谊。乡愁是什么?乡愁是张继“ 的惯怅。(补 C.遏到不懂的地方委先开懂 D,帝着问题读 充诗句) 小学五年级语文检测题第1页(共6页) 小学五年级语文检测愿第2页(共6页) 五、语言运用(8★) 本,常常胡乱地把几个故事连起来讲给大人听。逗得他们哈哈大笑。长大以后, 9.利用资料技要求表达。 我还含不得云掉,时常女由来看看。 仓鼠,最常见的毛色以由脸频到威部为白色,背部为福色的居多。两频均 ⑦我有一个此我只大两岁的表姑,地叶常在夜家度过中秋节,地也喜欢吃 有频意,可锌食物帮存口内,搬运到洞内贮藏,故又称思鼠、漱仓。限小,上 月光饼,有一次,地令了三张五衫画纸要限我换一个桥,我要她玉张,地不有, 下颈各有一对锐利的门齿,体长范国从50毫米到340毫术,腿组,称宽,尾 两个就少起来。地的面顿上长了不少雀斑,我折着地的险说:你还吃月光饼! 巴扣短。动作快而个性较胆小。它们与老鼠不网,它们只有一条振短的尾巴, 再吃,脸上的崔斑就顽烯上的芝麻那么多了,”这句话真修了地的心,她成掩 甚至没有。 奇哭注起来,把一叠画纸新成了种片扔掉,我也起月光娇扔在地上魏得粉碎。 说明性文章的语言风格多样。有的平实,如《太阳》:有的活泼,如《松 心黑不免又心疼义后悔,也就生的一声哭起来。母崇走来服孤地时我一领,又 鼠》,请你利用上而的资料,分别用不同的语言风格,并运用两种及以上的说 棒了个刚域好的月光铺给表站,表姑林去眼知,看看舒,袖眼望着母亲问道: 明方法来介绍仓鼠。 “表蝗,你说我殷上的雀斑长大以后会好吗?”异景抚着她的扇流:“你放心 (1)平实的语言风格, 吧I女大十入变,你越长大,雀愈就烟隐下去了。”年帝又说又莫:“月老饼 供过月亮,吃了会使你长漂亮的。”表站平信牛疑地城着月光桥上的芝麻,和 我两个人米播愣

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