名著导读：《钢铁是怎样炼成的》摘抄和做笔记（教学课件+教学设计+预习导学）-【一站式课堂】2023-2024学年八年级语文下册同步备课资源包（统编版）

《钢铁是怎样炼成的》 摘抄和做笔记 名著导读 1 　　人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” 作者简介 　　尼古拉·奥斯特洛夫斯基（1904—1936），苏联作家。出生于乌克兰一个贫穷的工人家庭。十一岁便开始当童工。1919年加入共青团，并参加红军奔赴前线。1924年，加入布尔什维克党。他由于长期参加艰苦的斗争，身体健康受到严重损害，1927年因病情恶化而全身瘫痪，双目失明。之后，他以自己的战斗经历为素材，以惊人的毅力在病榻上创作了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。1935年，苏联政府授予他“列宁勋章”。1936年12月22日在莫斯科病逝。 作品简介 内容概览 　　《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。他当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨，后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战，但无论是战场上的搏杀、感情上的波折，还是工地上的磨难，都没能使他倒下，反而使他更加勇敢，更加坚强。在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不躺在病床上的时候，他仍然不向命运屈服，克服种种困难，拿起笔来，以顽强的毅力开始写作，以另一种方式践行着他生命的誓言。 内容概览 作品简介 保尔·柯察金 朱赫来 冬妮亚 达雅 丽达 阿尔焦姆 谢廖沙 朋友 导师 同志 妻子 战友 初恋 哥哥 主要人物关系 读书方法指导 摘　抄 　 摘抄，就是选摘、抄录原文中的词语、句子、段落等。摘录的内容可以是原作的典故、警句、精彩片段等，一般要根据学习、借鉴的意图来选择。比如阅读《钢铁是怎样炼成的》，为了提高写作能力，可以摘抄生动传神的细节描写片段、启迪思想的名言警句、写作技巧运用精彩的语段；为了分析评价主人公保尔·柯察金，可以摘抄描写他言谈、举止、心理的片段以及各种人物对他的评价。 读书方法指导 做笔记 　　做笔记，主要有写提要和写心得两大类。写提要，就是用精练的语言准确概括全书的基本内容或要点。所写的提要，可以是语意连贯的成段文字，可以是按层次和要点罗列的提纲，还可以是能够体现作品结构思路的图表。写心得，则是记录自己阅读时产生的体验、感想，如自己对于作品的内容和形式的看法和评价，以及自己在阅读中生发的新认识、新观点。可以针对作品整体发表感想，也可以只对其中某一个或几个点进行发挥和评论。 专题探究 1．保尔·柯察金的一生大致可以分为哪三个阶段？ 第一阶段：少年磨难 第二阶段：参加革命 第三阶段：与病魔抗争 专题一　保尔·柯察金的成长史 专题探究 　　2．请用下面表格的形式分别概括保尔·柯察金每个阶段发生的主要故事。 故事情节 内容概括 专题探究 故事情节 内容概括 第一阶段：少年磨难 辍学、 做工 　　十二岁那年，保尔·柯察金去瓦西里家补考，在谢廖沙的怂恿下往神父准备的复活节面团中撒烟末，被赶出了学校。保尔·柯察金跟着母亲到食堂干活，在洗刷间负责做一些粗活脏活。不久，哥哥阿尔焦姆为他在发电厂找了一份工作。 专题探究 故事情节 内容概括 第一阶段：少年磨难 结识 朱赫来 　　为组织布尔什维克党的联络工作，朱赫来住在阿尔焦姆家，他教保尔·柯察金打拳，还时常给他讲一些革命道理。 专题探究 故事情节 内容概括 第一阶段：少年磨难 　　保尔·柯察金巧遇了富家小姐冬妮亚，两人建立了友谊。冬妮亚带保尔·柯察金参观自己家的藏书室，后来两人逐渐产生好感。 结识 冬妮亚 专题探究 故事情节 内容概括 第一阶段：少年磨难 　　保尔·柯察金在街上看到朱赫来被一个士兵用枪抵着头押解着，于是用偷的德国中尉的枪袭击士兵，解救了朱赫来。由于邻居维克多告密，保尔·柯察金被捕。 被捕 专题探究 故事情节 内容概括 第一阶段：少年磨难 　　保尔·柯察金谎称自己是由于割马鞍上的皮子做鞋底而入狱，于是被释放，住在冬妮亚家。其间，冬妮亚帮保尔·柯察金跟阿尔焦姆和谢廖沙传递消息。保尔和冬妮亚相恋，保尔·柯察金不愿意连累冬妮亚，于是离开了冬妮亚的家。 逃生 专题探究 故事情节 内容概括 第一阶段：少年磨难 　　保尔·柯察金成长为一名侦察员。在战争中，他因大腿受伤和伤寒高烧不退暂时离开战场。之后主动要求加入骑兵，与战友们救出七千多名革命者。在与波兰白军的战斗中，他英勇战斗，头部被流弹所伤，导致右眼失明。 战场搏杀 专题探究 故事情节 内容概括 第一阶段：少年磨难 　　因容忍不了冬妮亚庸俗的个人主义思想，保尔·柯察金最终做出了一个艰难的决定——与其分手。 痛苦的 选择 专题探究 故事情节 内容概括 第二阶段：参加革命 　　在与