内容正文:
初中语文 八年级下册
第4课 灯笼
1.给下列加点的字注音。
焚身( ) 恐吓( ) 神龛( )
乡绅( ) 斡旋( ) 犬吠( )
静穆( ) 磷火( ) 争讼( )
怅惘( ) 锵然( ) 骠姚( )
族姊( ) 幽悄( ) 熙熙然( )
2.根据拼音写汉字。
yàn( )火 挣zhá( ) còu( )巧 jiǎo( )洁
liáo( )原 tuì( )色 点zhuì( ) 马前zú( )
yù( )备 流sū( ) 羡mù( ) 领yù( )
3.本文作者__________,山东莱芜人,________家、________家。
4.下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )
A.伴着我们的除了李老五的叙家常,便是一把腰刀、一具灯笼。
B.自然,若是纱灯上的字是“尚书府”或“某某县正堂”之类,懂得了意思,也会觉得不凡的。
C.最壮的是塞外点兵,吹角连营,夜深星阑时候,将军在挑灯看剑,那灯笼上你不希望写的几个斗方大字是霍骠姚、是汉将李广、是唐朝裴公吗?
D.轿前轿后虽不像《宋史·仪卫志》载,准有打灯笼子亲事官八十人,但辉煌景象已够华贵了。
5.解释下列句子中加点的词语。
(1)祖父好,在路上轻易不提斡旋着的情事,倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故——雪夜驰马,荒郊店宿,每每令人忘路之远近。
(2)假定是暖融融的春宵,西宫南内有人在趁了灯光调绿嘴鹦鹉,也有人在秋千索下缓步寻一脉幽悄,意味应是深长的。
参考答案
1.【答案】
fén hè kān
shēn wò fèi
mù lín sòng
chàng qiāng piào
zǐ qiǎo xī
2.【答案】
焰 扎 凑 皎
燎 褪 缀 卒
预 苏 慕 域
3.【答案】吴伯箫 散文 教育
4.【答案】C
【解析】并列的动宾短语之间不能用顿号,句中的顿号应改为逗号。
5.(1)【答案】调停,调解。
(2)【答案】幽深寂静。
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初中语文 八年级下册
第4课 灯笼
1.对下面语段的理解不正确的一项是( )
乡俗还愿,唱戏、挂神袍而外,常在村头高挑一挂红灯。仿佛灯柱上还照例有些松柏枝叶做点缀。挂红灯,自然同盛伏舍茶、腊八施粥一样,有着行好的意思;松柏枝叶的点缀,用意_______不甚了然。真是,______有孤行客,黑夜摸路,正自四面虚惊的时候,忽然发现星天下红灯高照,总会以去村不远而默默高兴起来的吧。
A.画线句子表明挂红灯是乡间风俗的一种。
B.“挂神袍”“孤行客”“忽然发现”三个短语的类型各不相同。
C.语段横线处可填写的词语依次为“却”“若”。
D.“总会以去村不远而默默高兴起来的吧”中的“去”是“距离”的意思。
2.下列句子中没有使用修辞手法的一项是( )
A.小孩子喜欢火,喜欢亮光,却仿佛是天性。
B.我爱皎洁的月华,如沸的繁星,同一支夜晚来挑着照路的灯笼。
C.那时自己对人情世故还不懂,好听点说,心还像素丝样纯洁。
D.真的,灯笼的缘结得太多了,记忆的网里挤着的就都是。
3.阅读下面的文章,回答问题。
灯 火
萧 萧
①乌黑油污的煤油灯,一经火柴点燃,便有了亮晃晃的“生命”。
②“生命”的意义就是它会让你想起与它共处的那段时光。生命的最简单意义可以是一个字:“动!”那昏黄的煤油灯的火舌,就是那样闪动着,不管是不是在风中,它就那样引逗着你的眼,那样闪着十九世纪的昏黄。
③在朝兴村,这样的煤油灯不知与我们共处了多少世纪。小的时候,我们叫它“番仔油灯”。番仔油和番仔火(火柴)一样都是由洋人传来的。番仔油的味道呛鼻难闻,打来的油通常都放在墙角不显眼的地方,煤油灯缺油的时候才提出来添加,小心翼翼的,一方面怕弄脏了衣物、桌子,一方面怕易燃的煤油引来祝融肆虐,回禄嚣张①。
④家用的煤油灯主体是大约十公分高的玻璃瓶,外围有铝片为套,瓶口是一个铅皮的盖子,中间钻一个小洞,棉纱捻成的灯芯就插在这个洞里,灯芯可以一直伸向瓶底,将煤油吸上来,油润的灯芯,火柴一点就燃着了,昏黄摇曳的光芒,就这样温暖着我们的童年。
⑤夜深的时候,面对这样一盏摇曳的灯火,仿佛可以跟古人促膝而谈,读一点诗词,雅兴随之而起,如果能翻阅几则聊斋,或许更增加一些古奥之趣,可惜,当时年纪小,只认识李白的铁杵、王冕的荷花!
⑥最温暖的当然不是这摇曳昏黄的灯光,而是灯光下两个相对的人影,一老一少,祖孙两人从“人初静”,守到夜更深,守着永夜,守着灯火,守着长长的一段祖孙相牵系的深情记忆,那是祖母无怨的爱,无尽的心,所有的怀念都从这样温馨的画面进入、泛起……
⑦当灯芯烧黑了,我们用个小竹片剔亮它,挑灯夜战原来就是这样的啊!那情景