第2课 地球、月球和太阳 同步分层作业-2023-2024学年科学六年级下册(冀人版)

2024-01-15
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学冀人版(2017)六年级下册
年级 六年级
章节 2 地球、月球和太阳
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 58 KB
发布时间 2024-01-15
更新时间 2024-01-30
作者 Allez
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-01-15
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来源 学科网

内容正文:

第2课 地球、月球和太阳 基础训练 一、填空题 1. 在太空中,( )围绕地球转动。 2. 月球和地球一起围绕( )转动。 3. 地球、月球、太阳三者中体积最大的是( ),体积最小的是( )。 4. 地球上的物品总是回落到地球表面,这是因为受到( )的作用。 5. 地球在太空中除了自转,还会围绕太阳进行( )。 6. “地球大,月球小,( )带着( )跑绕着( )转呀转,一年一年停不了。 7. 太阳的赤道直径为( )千米;( )的赤道直径为( )千米:月球的赤道直径为 ( )千米,从大到小依次为( )、( )、( )。 8. 太阳是一颗( ),地球是一颗( ),月球是地球的( )。 9. 地球围绕着地轴自转的同时,也在( )围绕( )公转,公转一周的时间是( ),地球公转时地轴一直指向( )附近。 10. 月球( )围绕地球公转,同时也在( )。月球的公转周期大约是( ),自转周期和公转周期大致相同,所以月球总是一面朝向( )。我们看不到月球的( )。 二、选择题 1.意大利天文学家伽利略用自制的望远镜观察____ A.地球 B.太空 C.月球 2.月球的引力大约是地球的(  ) A.六分之一 B.四分之一 C.四十九分之一 3.月球正面黑色的部分是(  ) A.环形山 B.月海 C.黑子 4.下列关于太阳、地球和月球的描述正确的是(  )。 A.从地球上看太阳和月球的大小是差不多的 B.地球、月球都是绕着太阳转动的行星 C.太阳和月球都是会发光的 5.对于太阳,以下说法不正确的是(  )。 A.体积巨大 B.发光发热 C.固体星球 6.月球明亮的部分始终面向(  )。 A.太阳 B.地球 C.月球本身会发光 7.关于月球说法正确的是:(  ) A.围绕地球顺时针运动 B.月球的引力比地球的大 C.月球的质量比地球小 8.科学课上,我们用圆纸片模拟太阳和月球,实验发现这两张大小不同的圆纸片,看上去差不多大,是因为(  )。 A.大圆纸片离观察者近,小圆纸片离观察者远 B.实验操作有误,需要重新进行实验 C.大圆纸片离观察者远,小圆纸片离观察者近 9.仰望天空发现能够自身发光的是(  )。 A.月球 B.太阳 C.火星 10.太阳每天从 边升起,从 边落下。(  ) A.东、西 B.南、北 三判断题 1. 地球,太阳和月球都球体。( ) 2. 地球大,月球小,地球围着月球跑。( ) 3. 地球和月球公转的方向都是自西向东。( ) 4. 月亮反射的光足够强时也会使物体产生影子。( ) 5. 地球有地球引力,太阳也有引力。( ) 6. 月球受到地球引力的作用,才会围绕地球不断转动。( ) 7. 地球自转和公转的周期是相同的。( ) 8. 地球上的人不会掉到宇宙中是受到地球引力的作用。( ) 9. 月球围绕地球公转,所以我们可以看到月球的背面。( ) 能力提升 四、简答题 地球,月球和太阳之间有什么关系? 5. 综合探究 实验名称 实验过程 实验现象 实验原理 认识地球的引力 把毽子向上抛起 人用力向上跳跃 从高处向下扔橡皮 把皮球使劲向上抛 思考。实验中离开地面的人和物体最终都向哪儿运动?是什么力让物体这样运动的? 答案 一、填空题 1.月球 2.太阳 3.太阳 月球 4.地球引力 5.公转 6. ①. 地球 ②. 月球 ③. 太阳 7.①. 1.392000 ②. 地球 ③. 12756 ④. 3.476 ⑤. 太阳 ⑥. 地球 ⑦. 月球 8. ①. 恒星 ②. 行星 ③. 卫星 9.①. 自西向东 ②. 太阳 ③. 一年 ④. 北极星 10. ①. 自西向东 ②. 自转 ③. 一个月 ④. 地球 ⑤. 背面 二、选择题 1.C 2.A 3.B 4.A 5.C 6.A 7.C 8.C 9.B 10.A 三、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7.× 8.√ 9.× 四、简答题 月球是地球的卫星,围绕地球公转。地球是太阳系中的一颗行星,围绕太阳公转。 五.综合探究 实验名称

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