内容正文:
九年级学情调研数学试卷
(时间:100分钟
满分:120分】
一、选都照。(每小面3分,共3地分)
1.下列方程中一定是一元二次方利的是
A.axbrtcmn
3
C.
D.2.4=0
2如图所示的几何体的左视图是
3。九年级某症要承担下漫一的开国旗活动,要在平时朝腾和主势基本功较好韵本R
C、D、E五位同学中,随机选拔两位同学主持升旗仪式,恰好是不、8两位同学边衡
率是
L品
贵
c
4,矩形具有面整形不一定具有的性质是
A.对角线互相平分
B.对角线相等
C.邻边相等
D.对角战互相垂直
多巴品是气和则
A.1
8.土1
C.1城-3
D.1
6.若点A(,1).B(n,-5),C(o,3》均在反比解面数y上(k<0)的图象上
第1溪(共0)
则,拉,口的大小关系是
A.3<n<知路.n<0<nC.a<0<知
D,期<g<g
7.如图,在整形AmCD中,∠AC=0°,对角线AC、D相交于点0,AM平分∠
BAC若AM=2,期德形ABCD的面积为
A.6
B.8
c.6/3
D.5
8.在平面直角坐标系中,已知点A(-4,2),B(-6,一4,以额点0为位似中心
相似比为号,把△AB0缩小,则点A的对应点A'的坐标是
A(-2,1)
B.(2,-1)
C.(-8,4)R(8,-4)
D.(-2,1)度(2,-1)
9.如图1,矩形ABCD中,AB=4,AD=2,E、F是边AB、DC的中点,连摸ER
AR,动点P从A向F运动,AP=北y=PE+PB,图2所示的是y关子x的函数图象
点(a,)是函数图象的最低点,则a的值为
图1
图2
A√2
B.@
c.5
D.2W5
3
第2翼(共顶
10,二次函数罗=a己4he(a0)的图象知国所示,对称输是直线=1,下列结论,
①b<0,2N>4ae,De+b+e<,④1e+e>0.其中E确的是
A.①④
B.②④
C.①8
D.G02第④
二、填空题。(每小周3分,共5分)
1i.计算:tn60°·in60°=
12,若关于x的一元二次方程k2-3+2=0有实数根,则k的卷负整数值是
13.如图,在平面直角坐标系中,点0为坐标膜点,平行四边形0原AD的顶点:在反比
例函数y3的图象上,顶点A在反比例函数y上的图象上,顶点D在x轴的负半轴
上。若平行四边形0BAD的面积是5,则k的做是
M
(13题图)
(14感图)
14.如图,已知正方形ABCD的边长为4,B,F分别为AB,CD边上的点,且EF∥BC,
G为EF上一点,且GF=I,M,N分别为GD,BC的中点,则MN的长
为
第3项(共B项)
15,如图,△4BC为等额直角三角形,∠8AC=0°,AB=AC=7,点D为AB边上
点,且AD=3,点E为sC边上一动点(点E不与点A、C重合),连接D呢,将△BDE
沿DE题折得到△D形当△FDE的一边过点A时,限的长为
三、解容。(本大愿共8个小题,共5分)
16.(10分)解下列方程:
(1)2-2x-15=h
B'<
(2》(x-1)2=2(x-1)
7。(9分)在最新餐《义务教育课程方案》和《课程标准)中,劳动教育课粗从服来的
惊合实我课醒中独立出来,某校为了了解学生做家务的情况,对七、八年级学生进行
了劳动能力测试,并从七、八年饭中各商机抽取5名学生的测试成绩,进行蓝理分
析(测试成绩用x表示,A山60≤x<70,B:70≤x<0:CG806x<90D,0≤x
<10:其中D等级为优秀),下面给出了都分情息:
抽取的七年级学生成续在C组的金都数据为:2、1、83、4、4、81、86、就、7
89
物取的八年级学生成锁在B、C组的全事数据为:76、78、85、72、5、85、9、5
5、88.79、87、85、87、88、85、86
七件级学生劳动能燕评成过黄条形统计图
年y从数
八年教学生劳能力德评线填形统士图
0
A8%
B
第4数(共。资)
七、八年腰学生劳动能力测评成情梳计表
年级
平均数中位最众数
七年根
7w9
79
八年极,
789
5
根据以上信息,回容下列闻愿:
(t)筑空:==
(2)根据以上最潮分析,你认为从七、八年级的劳动能力测评成镜来看,爆个年敏
学生的萝动能力更强1请说明理由(号一条理由即可)
(3)若该校七、八年级一共有4500名学生,请你估计该校七、八年级共有多少名学
生劳动能力达到忧秀?
18.(9分)如图,AB为⊙0的直径,点C、D都在⊙0上,且BD平分∠ABC,过点D
作DE⊥BC,交BC的延长线于点E,
(1)求证:DF是⊙O的切线。
(2)延长ED交BA的延长按于减R,若∠=30,AB=8,则BE的长为一
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19,(9分)在综合与实践括动中,要利用测角仪测量塔的高度.如图,塔A日篇有一座
高为3m的死最台DE,已知∠DCE=