人教版2023-2024学年九年级化学（上册）期末冲刺抢分卷（附答案）

人教版2023-2024学年九年级化学（上册）期末 冲刺抢分卷 一、单选题 1．类价图反映的是元素的化合价与物质类别之间的关系。如图是硫元素的类价图，下列说法不正确的是（　　） A．X、Y分别表示单质、盐 B．A物质的名称为三氧化硫 C．B物质的水溶液pH小于7 D．C物质的化学式可能是Na2S 2．年“世界水日”的宣传主题是“加速变革”。下列对水的利用过程中，发生化学变化的是（　　） A．水力发电 B．水制冰块 C．水溶解糖 D．水的电解 3．井冈山红色研学之旅体验的下列项目中，发生化学变化的是（　　） A．稻草编鞋 B．粗布裁衣 C．竹子制筒 D．红米煮饭 4．今年5月17日我县开展了“推进城市节水，建设宜居城市"为主题的节水宣传活动。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是（　　） A．地球上水的总量多，淡水少 B．我国水资源总量多，人均水量少. C．新晃县总体降水较多，但夏秋多旱，降水较少 D．生活中接触的纯净水多，水溶液少 5．近几年，新冠病毒肆虐全球。有些病人恢复期需要补充维生素C（C6H8O6）。下列关于维生素C的说法中，不正确的是（　　） A．维生素C由碳、氢、氧三种元素组成 B．维生素C中C，H，O三种元素的质量比为3：4：3 C．维生素C由维生素C分子构成 D．维生素C中氧元素的质量分数最大 6．下列图示与相应的文字描述完全相符合的是（　　） A．表示足量红磷在密闭容器中燃烧 B．表示电解水 C．表示加热一定质量的高锰酸钾 D．表示等质量的镁和氧气充分反应 7．在一个密闭容器中放入M、N、P、Q四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表： 物质 M N P Q 反应前质量/g 18 1 2 32 反应后质量/g 待测 26 2 12 对该反应认识正确的是（　　） A．M可能是单质也可能是化合物，N可能是单质 B．P一定是该反应的催化剂 C．参加反应的M和Q的质量比是13：12 D．M、Q两种物质中的元素种类一定与N物质中元素种类相同 8．甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭的容器内充分反应，测得反应前后各物质质量的数据如下表所示。下列说法正确的是（　　） 物质 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/g 10 27 5 56 反应后的质量/g x 37 5 30 A．x=16 B．该反应是化合反应 C．丁一定是化合物 D．丙一定是催化剂 9．下图为某反应的部分微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子。下列判断错误的是（　　） A．该反应中共有三种元素 B．图中反应物都是化合物 C．该反应的本质是原子重新组合 D．1个X分子中含有3种不同的原子 10．推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是（　　） A．单质是由同种元素组成的纯净物，所以由同种元素组成的物质不一定是单质 B．离子是带电的原子或原子团，所以带电的粒子就是离子 C．化学变化常伴随发光、发热的现象，所以有发光、发热的现象的一定是化学变化 D．化学变化中，分子可分，原子也可分 二、计算题 11．木糖醇的化学式是C5H12O5。 求：（1）一个木糖醇分子中各原子的个数比； （1）计算木糖醇组成元素的质量比； （2）再计算氧元素的质量分数；（结果保留一位小数） （3）15.2g木糖醇中含有多少克氧元素。（结果保留一位小数） 三、推断题 12．A-Q都是学过的物质，他们的转化关系如图所示(方框之间的连线表示物质相互反应，箭头表示转化，图中反应条件省略)，已知A为暗紫色固体，E、F常温下为液体，Q是有刺激性气味的气体，请回答： （1）写出下列各物质的名称：A　 　。 （2）写出物质B的一种用途　 　。 （3）写出反应①和②的符号表达式：①　 　；②　 　。 （4）写出反应⑥的现象　 　，该反应的符号表达式　 　，反应的基本类型是　 　。 四、综合探究题 13．实验室利用如图装置制取常见的气体。 （1）写出仪器的名称：①　 　。 （2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，发生装置应选择 　 　（填字母），反应的文字或符号表达式为 　 　，完全分解后试管内剩余固体是 　 　（填纯净物或混合物）。 （3）若用B装置制取氧气，锥形瓶内液体的液面应加到 　 　（填“a”或“b”）处。若用