Unit1 第1课时 Story time (学习任务单)英语译林版三起五年级下册

学习任务单 课程基本信息 教材版本 译林版 学科 英语 年级 五年级 册别 下册 课题 Unit1 Cinderella 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1. 在整体理解的基础上听懂、会说、会读故事中出现的词汇：prince, fairy, why, because, clothes, let, put on, before, have to, try on, fit。 2. 基于故事听懂、会说、会读句型：Why …? Because …? 并理解句型的意思。 3. 能听懂、会说、会读日常用语：Come and help me … Let me help you. I have to …。 4. 学生能够在理解的基础上有感情地朗读并合作表演故事。 课前学习任务 1. 阅读Story time，充分利用课后单词表，认识新词Prince，why, because, clothes, let , put on , before, have to, try on , fit , take off..并尝试去朗读这些单词与短语。 2.在预习中尝试运用句型Why … ? Because…. 等句型进行交流。 3. 能运用掌握词汇量讲叙灰姑娘故事。 4.根据要求填空或翻译 1. princess(公主) 对应词_________ 2. 让我来帮你 。 _______________ 3. Many girls try on the shoe. __________________ 旧知链接 （非必选） 1.学生在上个学期接触过故事绘本文本Goldilocks and the three bears。 2.复习一般现在时态，尤其是动词第三人称单数的一般现在时态。 3.用所给单词的适当形式填空 （1）My brother ____________ happy, but my sister ____________.（look） （2）There ____________ (be) any cakes here. （3）The boy ____________(sit) in front of me, so I can’t see the blackboard. 课上学习任务 【学习任务一】 将中英故事人物连线 ( Sleeping Beauty ) ( 白雪公主 ) ( 睡美人 ) ( Snow White ) ( Little Match Girl ) ( 小红帽 ) ( little red riding hood ) ( 海的女儿 ) ( the L ittle M ermaid ) ( 卖火柴的小女孩 ) 【学习任务二】 根据你对灰姑娘故事的了解，做出判断(相符就用T, 不符用F) ( )1.Cinderella’s stepmother(继母) is good and nice. ( )2.Cinderella dances with the prince（王子）at the party. ( )3. Cinderella leaves(丢下) her shoe at the party. ( )4. Cinderella can’t go to the party because she is ill. 【学习任务三】 一、根据中文提示完成句子。 1. 最后，灰姑娘试穿了它。 ______ , Cinderella ______ it on. 2. —为什么你不能去参加聚会？ —因为我没有漂亮的衣服和鞋子。 —______ can’t you go to the party? —______, I ______ have any nice clothes or shoes. 【学习任务四】 选择正确的答案。 ( )1. _______ on your coat! It’s cold. A. Put B. Try C. Take ( )2. It’s too late. I _______ go home now. A. can , to B. have, to C. will , to ( )3. Why _______ he look sad? A. do B.is