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九年级历史(D) 人教版
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2023-2024学年度第一学期期末学科素养评价
九年级历史参考答案及评分标准
一、单项选择题。(共 12小题,每小题 2分,计 24分,每小题只有一个选项是符合题目
要求的)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
B D A C C D B D B A B C
二、材料解析题。(共 3小题,计 36分)
13.(1)印度河;古巴比伦;马其顿。(每空 1分,共 3分)
(2)公民大会。(1分)伯里克利。(1分)
(3)保存:大量希腊、罗马古籍。(1分)
影响:为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。(2分)
(4)评价:亚历山大的东征,一方面给被征服的地区带来灾难;(1分)另一方
面促进了东西方文化的大交汇以及东西方之间的经济联系和贸易往来。(1分)
14.(1)原因:继承与发展了英国的政治传统。(2分)阶层:资产阶级与新贵
族。(2分)
(2)①文献:1787年宪法(或 1787年美国宪法)。(2分) 特点:分权制衡
(或三权分立、相互制衡)。(2分)
影响:1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,促进了美国资本主
义的发展;对后世许多国家的政治变革产生了重要影响。(答出任意一点即可得
2分)
②进步性:体现了反对封建君主专制和封建等级制度的要求;《人权宣言》是法
国大革命的纲领性文件,是反封建专制的旗帜;是引导法国走向近代资本主义
社会的指针。(答出任意一点即可得 2分)
原则:自由、平等和私有财产神圣不可侵犯的原则。(2分)
生产关系:资本主义生产关系。(2分)
(3)趋势:由专制到民主,由人治到法治等。(言之有理即可,2分)
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15.(1)时间:1916年。(1分)
特点:时间长、范围广、破坏性大、伤亡大等。(1分)
影响:①大大削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲的优势地位;②削弱了
帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。(答出任
意一点即可得 2分)
(2)背景:①太平洋战争爆发;②世界反法西斯同盟正式形成;③中国的抗战
地位得到国际社会的认可。(答出任意一点即可得 2分)
关系:世界反法西斯同盟形成后,中国从原来的孤军奋战转变为与盟军协同作
战,抗日力量和抗日信心得到增强,推动了抗日战场的胜利。(2分)
(3)史实:①巴黎和会中,苏维埃俄国和战败的德国等被排斥在和会之外;②
巴黎和会上协约国不顾中国的正当要求,将德国在中国山东的权益转给日本;
③巴黎和会中,协约国与德国签订了《凡尔赛条约》,导致德国复仇情绪滋长,
为第二次世界大战的爆发埋下了隐患等。(答出任意一点即可得 2分)
相同点:①都有大国操纵;②都损害了其他国家的利益;③都影响了世界政治
格局等。(答出任意一点即可得 2分)
(4)做法:①包容互鉴,共同维护国际公平正义,推动建设相互尊重、合作共
赢的新型国际关系;②实行全方位的对外开放政策和不结盟政策,坚持和平共
处五项原则;③坚决反对各种形式的霸权主义和强权政治;④积极发展全球伙
伴关系,推动构建人类命运共同体等。(答出任意一点得 2分,言之有理即可)