陕西省咸阳市实验中学2023-2024学年九年级上学期第三次月考历史试题

试卷类型：A 咸阳市实验中学2023~2024学年度第一学期阶段性检测（三） 九年级历史 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共4页，总分60分。考试时 间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名、 班级、座位号和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题 共24分) 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1.古希腊的神话、悲剧和喜剧等是世界文学的瑰宝，启迪了西方的文学创作和思想。下列可以 帮助我们了解早期希腊社会的文学瑰宝是 A.《掷铁饼者》 B.《哈姆雷特》 C.《天方夜谭》 D.《荷马史诗》 2.巴勒斯坦地区历史悠久，战略地位极其重要，民族、宗教等问题错综复杂，当前汇聚着全世界 的目光。公元1世纪，在这一地区诞生的宗教是 A.基督教 B.佛教 C.伊斯兰教 D.道教 3.下图反映的是西欧经济和社会发展引发的变化。这说明西欧 农业 垦殖运动 租地农场 新的生产 和经营方式 手工业者、商人 手工业 手工工场 农民经营手工业 A.封建行会不断发展 B.生产组织逐渐资本主义化 C.庄园经济日益兴起 D.现代工厂制度最终确立 4.有学者认为：“英国的‘光荣革命’既不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立“平衡宪 法”为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点”。这说明“光荣革 命” A.是一场保守的宫廷政变 B.标志着英国君主立宪制的确立 C.使权力重心向议会转移 D.使西方政治制度逐渐走向成熟 5.“法国大革命激发了人们对于自由、平等、公正的追求，促进了人们的觉醒和意识形态的形 成。”由此可知，法国大革命 A.促进了法国资本主义经济的发展 B.传播了资产阶级自由民主思想 C.动摇了欧洲封建君主专制统治 D.摧毁了法国的君主专制统治 6.他认为“解放者”的口号高于一切，憧憬着建立拉丁美洲各国的联盟。“他”的主要功绩是 A.打碎封建枷锁 B.建立巴黎公社 C.争取民族独立 D.宣传君权神授 7.“1862年的法令规定：一切忠于联邦的成年人交付10美元登记费，即可在西部领取160英 亩土地，耕种5年后即成为这块土地的主人”。该“法令”是 咸阳市实验中学九年级历史阶段性检测（三）A-1-(共4页)》 A.《宅地法》 B.《解放黑人奴隶宣言》 C.《独立宣言》 D.《王位继承法》 8.随着“废藩置县”政策的推行.“藩民”概念逐渐废弃，代之以“国民”身份的认同。这说明明 治维新 A.改造了日本的传统文化 B.改变了日本的生活方式 C.保留了大量旧制度残余 D.促进了日本民族的觉醒 9.汽车和飞机是当今两种常见的交通工具，它们的发明为人们的生活带来了极大的便利。世 界上早期汽车和飞机的发明者分别是 A.本茨、莱特兄弟 B.瓦特、斯蒂芬森 C.斯蒂芬森、莱特兄弟 D.本茨，哈格里夫斯 10.现代化学工业的产生是第二次工业革命中应用技术领域的一项重大突破。现代塑料工业 诞生的标志是 A.夏尔多内发明人造纤维 B.海厄特发明赛璐珞制造技术 C.爱迪生发明碱性蓄电池 D.诺贝尔发明现代炸药 11.从19世纪末到20世纪初，英国越来越多的妇女走出家庭，成为工业劳动者。由此可知，这 一时期的英国 A.社会矛盾日趋尖锐 B.基本实现了男女平等 C.大众教育得到发展 D.劳动力结构发生变化 12.科学和文化在近代社会发展中发挥着重要作用。下列人物与其成就搭配正确的有 ①达尔文—一发现万有引力定律 ②巴尔扎克—完成《人间喜剧》 ③贝多芬— 创作《英雄交响曲》 ④梵高—完成《安娜·卡列尼娜》 A.①3 B.①④ C.②③ D.②④ 第二部分（非选择题 共36分) 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13.(12分)阅读下列材料，回答问题。 材料一： 太平洋 图A达·芬奇 图B某航海家的航行路线图 材料二：在美洲被征服的过程中，大量印第安人死于屠杀和折磨。更悲惨的是，新大陆没有天 花、白喉等疾病，…欧洲人带来的这些疾病造成印第安人大量死亡，有的村子甚至整个灭绝。据 估计原来有1000万到2500万人口的新西班牙（阿兹特克帝国），到17世纪初只剩下不到200万 人，同时期印加人从约700万减少到只有约50万…随着印第安人大量死亡，劳动力来源日趋紧 咸阳市实验中学九年级历史阶段性检测（三）A-2-(共4页) 张，于是殖民者又从非洲运来黑人，迫使他们在种植园里劳动。 摘编自王加丰《世界文化史导论》 (1)文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡 的新文化运动。(1分)材