第一单元 分数加减法(易错梳理)-五年级下册数学单元复习讲义 北师大版

2024-01-15
| 9页
| 562人阅读
| 6人下载
精品

内容正文:

🚩 分数加减法 💡知识盘点 🎯知识点1:异分母分数加减法的计算方法⭐注意 计算结果能约分的要约成最简分数。 1、分母不同的分数相加减,要先通分,化成相同的分母,再加减。 2、通分时一般取分母的最小公倍数作公分母,化成同分母分数,再按同分母分数相加减的方法进行计算。 【回顾】同分母分数的加减运算的方法:同分母分数相加减,分母不变,分子相加或相减。 🎯知识点2:分数加减混合运算及简便运算⭐注意 具体的题型具体分析,尽量使计算过程更加简便。 整数加减法运算定律在分数加减法中同样适用。 1、分数加减混合运算顺序与整数和小数的加减混合运算顺序相同,即先乘除,后加减,有括号要先算括号里面的。 计算加减混合运算时,可以根据具体情况灵活处理: (1)先全部通分,再进行计算; (2)也可先计算三个数中的两个数后,再进行通分的; (3)也有先部分进行通分,算出部分的结果后,再第二次通分的。 2、简便运算—-加减法定律 加法交换律:a+b+c=a+c+b⭐注意 同级运算可以带着符号搬家。 减法交换律:a-b-c=a-c-b 加减法交换律:a+b-c=a-c+b 加法结合律:a+b+c=a+(b+c) 减法结合律:a-b-c=a-(b+c)(减法的性质1) 加减法结合律:a+b-c=a+(b-c) a-b+c=a-(b-c) (减法的性质2) 🎯知识点3:分数与小数的互化 分子除÷分母小数 分数 把小数化成分母时10、100、1000…的分数, 约分成最简分数 💡易错题集合 🔎易错点1:异分母分数加减法计算⭐点拨 没有掌握异分母分数加减法的计算方法,把分母进行了相加。 典例 判断: ( ) 解析 异分母分数相加减,要先通分,化成相同的分母,再加减。 解答 × ✨针对练习1 计算: 🔎易错点2:分数加减法解决问题 典例 一桶汽油,第一次用去 吨,第二次用去吨,两次一共用去多少吨? 解析 求两次共用去多少吨,用加法计算,第一次的用量+第二次的用量,计算时,分母不同,要先通分,化成同分母分数再进行计算。分母为8和4,两个数的最小公倍数是8,把8作为两个分数的公分母进行通分,然后计算。 解答 (吨) 答:两次一共用去吨。 ✨针对练习2 希望小学举办书法比赛,设一二三等奖若干名。已知获得一等奖和二等奖的人数占总获奖人数的,获得二等奖和三等奖的人数占总获奖人数的。求获得二等奖的人数占总获奖人数的几分之几? 🔎易错点3:简便计算的应用 典例 判断下面题目计算是否正确,有错误请进行改正。⭐点拨 整数简便运算定律同样适用于分数,在计算时能简算的要简算。 改正 ( ) 解析 通分过程中出现错误:。另外,在计算时,能简算的要简算:和是同分母分数,应先算减,这样计算起来比较简便。 解答 ✨针对练习3 脱式计算,能简算的要简算。 🔎易错点4:分数小数的转化 典例 把给出的小数化成分数。 2.8 4.56 解析 2.8是一位小数,表示的是十分之二十八,写成分数是,约分后等于;4.56是两位小数,表示的是以百分之四百五十六,写成分数是,约分后等于。 解答 2.8= 4.56=⭐点拨 小数分成分数记得约分,化成最简分数。 ✨针对练习4 把小数化成分数,分数化成小数(得数保留一位小数) 0.375 2.25 💡跟踪训练 一、选择题 1、下列分数中,能化为有限小数的是(  )。 A、 B、 C、 D、 2、从10里每次减去,减去( )次得0。 A、9 B、10 C、11 D、100 3、下列算式中,( )得结果最接近。 A、 B、 C、 D、 4、已知a+,则a与b 得大小关系是( )。 A、a>b B、a<b C、a=b D、无法判断 5.下图中,方格中应该填( )。 A、 B、 C、 D、 6.王老师带了1000元去买体育用品,花了总钱数的买足球,花了总钱数的买跳绳,买足球和跳绳一共花了总钱数的( )。 A、 B、 C、 D、 7、下列问题中,能用算式解决的是( ) ①一个长方形的长是m,宽十m,周长是多少米? ②便民水果店进了一批西瓜,上午卖出这批西瓜的,下午卖出这批西瓜的,上、下一共卖出这批西瓜的几分之几? ③学校铺沙坑,第一趟运来吨沙子,第二趟运来吨沙子,两趟共运来缩少吨沙子? ④岚岚折纸飞机用了张纸,折星星用了张纸,折飞机比

资源预览图

第一单元  分数加减法(易错梳理)-五年级下册数学单元复习讲义   北师大版
1
第一单元  分数加减法(易错梳理)-五年级下册数学单元复习讲义   北师大版
2
第一单元  分数加减法(易错梳理)-五年级下册数学单元复习讲义   北师大版
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。