2024年中考化学专题训练——碳单质的化学性质

2024年中考化学专题训练——碳单质的化学性质 一、选择题 1．除去物质中混有的杂质（括号内的为杂质），选用的方法或试剂正确的是 A．二氧化碳（一氧化碳）——点燃 B．木炭粉（CuO）——灼烧 C．CaCO3（CaO）——高温煅烧 D．氮气（氧气）——灼热的铜网 2．科学家利用精密的仪器把石墨拆成只有一个或几个原子层厚的“碳片”，如图所示，碳片是世界上最薄的材料．下列说法错误的是（　　） A．碳片是一种单质 B．在一定条件下，碳片可还原氧化铁 C．碳片和C60是同一种物质 D．碳片在氧气中完全燃烧的产物是CO2 3．下列说法正确的是 A．碳单质都是黑色的 B．碳、一氧化碳、二氧化碳都具有还原性 C．用石蕊溶液能区分一氧化碳和二氧化碳 D．碳、一氧化碳都具有可燃性，它们在常温下化学性质活泼 4．下列实验过程中不会出 现颜色变化的是(     ) A．木炭粉与氧化铁共热 B．镁放入硝酸银溶液 C．活性炭加入红墨水中 D．二氧化碳通入石蕊溶液 5．下列实验现象描述正确的是 A．木炭还原氧化铜：黑色氧化铜逐渐变成光亮的铜 B．将人体呼出的气体导入紫色石蕊试液，试液变成蓝色 C．电解水实验：两个电极附近产生气泡，一段时间后正、负极产生的气体体积比约为2：1 D．铁丝在氧气中燃烧：铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体 6．下列有关碳单质的用途和性质之间的关系不相符的是（　　） A．焦炭用于炼铁是因为焦炭具有还原性 B．金刚石用于切割玻璃是因为金刚石硬度比玻璃高 C．用炭黑墨汁书写的字经久不变色是因为常温下碳的化学性质稳定 D．制糖工业用活性炭脱色制白糖是因为活性炭与有色物质发生了化学反应 7．目前大多数烧烤店都使用空心炭作燃料，下列说法错误的是(　　) A．空心炭具有可燃性 B．将炭作出空心有利于充分燃烧 C．向空心炭扇风能使其着火点降低 D．空心炭燃烧时会产生一氧化碳，因此要注意通风 8．下列有关碳单质的性质和结构，说法正确的是 A．金刚石和石墨的物理性质有很大差异是因为构成它们的原子大小不同 B．用墨书写或绘制的字画能保存很长时间而不变色是因为碳的化学性质不活泼 C．C60表示一个C60分子 D．所有碳单质燃烧只生成二氧化碳 9．在下列各组物质中，每组的3种物质两两之间都能发生化学反应的是 ①Cu、稀硫酸、CuO   ②稀盐酸、Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液   ③C、CO、Fe2O3 A．① B．② C．①③ D．②③ 10．常温下，下列各组物质中，X既能与Y反应又能与Z反应的是 X Y Z ① CO2 Ca(OH)2 H2O ② H2 O2 CuO ③ 稀盐酸 CaCO3 Na2CO3 ④ Fe2O3 H2 C A．①② B．①③ C．①③④ D．①②③④ 二、科学探究题 11．为了探究木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物是什么，课外兴趣小组进行了如下实验探究： 【提出问题】生成的气体产物是什么？ 【实验猜想】猜想1：只有CO2；猜想2：只有CO；猜想3：含有CO和CO2 (1)若猜想1成立，木炭与氧化铜反应的化学方程式为 。 【实验探究】基于猜想3，根据CO和CO2的性质，兴趣小组同学设计了如图装置进行探究。 （提示：NaOH溶液能吸收CO2） 【实验现象】 (2)观察到A装置中的澄清石灰水变浑浊，证明气体产物中有CO2，A装置中的化学方程式是 。 (3)出现下面两种实验现象能分别证明气体产物中含有CO。 现象1：C装置中澄清石灰水 ，E装置中出现浑浊的现象； 现象2：D装置中出现 的现象。 (4)图中气球的作用是 。 【实验结论】通过实验探究，猜想3成立。 【实验分析】 (5)木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物有CO的可能原因是 （用化学方程式表示，写一个即可）。 (6)C装置的作用是 。 12．化学兴趣小组的同学在实验室里进行木炭还原氧化铜的实验。 【实验一】兴趣小组先按照课本实验方法进行实验。但同学们发现，加热5分钟后仅能得到混有少量红色固体的黑色粉末。如何使木炭还原氧化铜的现象更明显呢？ 【实验二】 (1)该小组的同学在老师的指导下改进了实验，装置如图1。酒精灯火焰上加金属网罩的目的是 。加热后，当观察到澄清的石灰水中刚有气泡冒出时， （填“能”或“不能”）确定氧化铜和木炭粉已经开始反应。理由是 。 (2)待反应结束，用止水夹夹住乳胶管，停止加热，让产物自然冷却。试管内出现大量红色固体，实验获得了圆满成功。若未用止水夹夹住乳胶管便停止加热，可能出现的问题是 。 小美发现通入到石灰水中的气体有逸出液面的现象，