宁夏银川市第十五中学2023-2024学年九年级上学期第二次质检化学试卷

银川十五中九年级第二次质量检测化学试卷 时间：100分钟满分：100分 相对原子质量：H-1 N-14 O-16 K-39 C1 -35.5 I-127 一、选择题（选出题中唯一正确的答案，1-10每题1分，11-25每题2分，共40分） 1. 化学使世界变得更加绚丽多彩。下列认识不合理的是 A. 垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源 B. 大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念 C. 研制合成新药物为生命健康提供保障 D. 材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑 2. 物质的性质决定了物质的用途，下列物质的用途由其物理性质决定的是 A. 红磷用于制造烟雾弹 B. 氢气作燃料 C. 活性炭吸附色素和异味 D. 氮气用作水果的保护气 3. 下列实验基本操作正确的是 A. 点燃酒精灯 B. 量取液体 C. 检查气密性 D. 倾倒液体 4. 下列有关空气成分的说法正确的是 A. O2的化学性质比较活泼，具有可燃性 B. 露置在空气中的膨化食品变得不再松脆，说明空气中含有水蒸气 C. 空气中N2质量分数约为78% D. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，是因为生成了特殊的物质 5. 下列实验现象描述正确的是 A. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾 B. 木炭在氧气中燃烧发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体 C. 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰，生成无色无味的气体 D. 细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 6. 请选出按混合物、氧化物、单质顺序排列的一组物质是 A. 稀有气体、水、液氧 B. 过氧化氢溶液、高锰酸钾、氮气 C. 铁水、二氧化氮、氖气 D. 冰水混合物、水银、铜丝 7. 下列有关水的说法，正确的是 A. 地球上可利用的淡水资源取之不尽，用之不竭 B. 软水是指不含可溶性钙、镁化合物的水 C. 青少年大量饮用矿泉水对健康有好处 D. 自来水可通过煮沸达到软化的目的 8. 区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是（ ） A 水与澄清石灰水----二氧化碳气体 B. 硬水和软水----肥皂水 C. 空气和氧气----带火星的木条 D. 氮气和二氧化碳气体---燃着的木条 9. 金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，下列叙述不正确的是 A. 金刚石是自然界最硬物质 B. 都由碳原子构成 C. 碳原子的排列方式不同 D. 在氧气中充分燃烧都生成CO2 10. 下列化学符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是 A. Fe B. Cl2 C. H D. CO 11. 分析以下实验，不能达到预期效果或目的的是 A. 若木条复燃，说明氧气已经收集满了 B. 由酚酞溶液变红可知，分子是不断运动的 C. 实验结束未冷却至室温，则测得空气中氧气的体积分数偏小 D. 点燃氢气时发出尖锐爆鸣声，说明氢气不纯 12. 建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中正确的是 A. 地壳中各元素含量 B. 物质的分类 C. 镁离子结构示意图 D. 氧化反应、化合反应关系模型 13. 过氧化钠（化学式为Na2O2，其中Na元素显+1价）是潜水艇中的制氧剂，它是一种淡黄色粉末，能与物质R反应生成氧气，反应的化学方程式为：2Na2O2+2R=2Na2CO3+O2，则下列有关判断中，错误的是 A. Na2O2中氧元素化合价为-1价 B. R的化学式为CO2 C. Na2CO3读作碳酸钠 D. Na2O2中含有氧分子 14. 实验小组探究人体吸入空气和呼出气体的差别。下列实验对应的目的或结论不正确的是 A. 收集呼出的气体 B. 呼出气体中的氧气含量比空气中的低 C. 呼出气体中只含二氧化碳 D. 呼出气体中的水蒸气含量比空气中的多 15. 嫦娥五号探测器的热控涂层使用了不锈钢高吸收化学转换热控涂层、锂离子电池等有效载荷。锂离子电池用的锂在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示，下列说法不正确的是 A. 由图可知锂离子的符号Li3+ B. 锂属于金属元素 C. 锂原子的相对原子质量6.941 D. 锂原子的质子数为3 16. 下列对相关实验的分析和结论，你认为正确的是 A. 在酒精灯火焰上方罩一个干燥的烧杯，烧杯内壁产生水雾，得出结论酒精中含有氧和氢元素 B. 镁条燃烧后质量变大，说明不遵守质量守恒定律 C. 电解水实验，说明化学变化中分子可分而原子不可分 D. 加入高锰酸钾也能加快氯酸钾的分解速度，说明高锰酸钾是该反应的催化剂 17. 如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应的说法正确的是 A. 是化合反应 B. 反应前后分子个数不变 C. 有单质生成 D. 参加反应的两种分子个数比为4：1 18. 化学实验操作中常涉及“先后”问题，下列操作的先后顺序错误的是