2023-2024学年统编版六年级下册第五单元14文言文二则 《两小儿辩日》课件

《两小儿辩日》 《两小儿辩日》 开始学习 导入 科学是建立在可检验的解释和对客观事物的形式、组织等进行预测的有序知识系统，是已系统化和公式化了的知识。 我们这个单元学习的《表里的生物》《真理诞生于一百个问号之后》里面都是用科学的方式来解释我们生活中存在的现象，我们的所听、所看、所想都是建立在我们多科学事物的认知上面的，我 们只有通过不断的学习来提高自己，才能学到更多的知识。 让我们开始我们今天的学习吧！我们今天要学习的 课 课文是《两小儿辩日》。 继续学习 创作背景 战国时期是一个社会大变革的时期，同时也是学术思想百家争鸣的时期。寓言作为诸子散文的重要组成部分，成为了战国诸子阐明各自的政治观点、学术思想以及进行论辩的有力武器。 列子》即是在这样一个时代背景下，列子及其弟子所编著的寓言和神话故事集。此文即节选自《列子·汤问》第七章，文题是后人 所加。此文记录的是春秋时期，两小孩与当时的大学问家孔子的故 1 事。 继续学习 作者简介 列子，原名列御寇，中国战国时期郑国圃田（今河南省郑州市）人。战国前期思想家，是老子和庄子之外的又一位道家思想代表人物。其学本于黄帝、老子，主张清静无为。著有《列子》。全书共载民间故事、寓言、神话传说等134则，对后世哲学、文学、科技、宗教影响深远。 进入目录 《两小儿辩日》 学习目录 识字读音 节奏朗读 字词翻译 短文翻译 故事概况 观点总结 思考文章 知识检测 点击标题进入该部分学习 识字读音 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。” 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 识字读音节奏朗读 字词翻译 短文翻译 故事概况 观点总结 思考文章 知识检测 阅读文章 生字注音 认识生字 《两小儿辩日》 继续学习 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。” 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 阅读文章 生字注音 认识生字 《两小儿辩日》 biàn yú cāng rǔ zhì shú 继续学习 · · · · · · 识字读音节奏朗读 字词翻译 短文翻译 故事概况 观点总结 思考文章 知识检测 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。” 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 阅读文章 生字注音 认识生字 《两小儿辩日》 下一部分 识字读音节奏朗读 字词翻译 短文翻译 故事概况 观点总结 思考文章 知识检测 拼音：yú 释义：盛液体的敞口器具 组词：痰盂 酒盂 拼音：tàn 释义：试图发现；看望 组词：探望 探求 拼音：cāng 释义：暗绿色；冷 组词：沧桑 沧海 拼音：zhì（多音字） 释义：智慧 组词：睿知 知晓一官 拼音：rǔ 释义：你；姓氏 组词：汝辈 汝槽 拼音：shú 释义：谁；哪里 组词：孰若 孰知 返回 拼音：yuán 释义：引用；援助 组词：增援 支援 拼音：shè 释义：一种动作 组词：射箭 射球 拼音：jù 释义：全，都 组词：声色俱厉 声泪俱下 拼音：biàn 释义：争论；说明是非真假 组词：辩论 分辩 拼音：yǐ 释义：语气词，表示感叹 组词：矣哉 已矣 拼音：fú 释义：不；姓氏 组词：弗及 莫弗 返回 节奏朗读 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。” 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 阅读文章 划分节奏 朗读全文 《两小儿辩日》 识字读音节奏朗读 字词翻译 短文翻译 故事概况 观点总结 思考文章 知识检测 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿曰：“我以日初出远，而日中时