第6单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化-【一战成名新中考】2024山东中考历史·分层作业本

分层作业本·山东历史 中 国 古 代 史 第六单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 　　　　　　　　　　　　　　　题组 １ 从政权并立到全国统一 １．（２０２３宜昌）北宋时期，统治者实行重文轻 武政策，武将带兵打仗要按照朝廷预授的 “阵图”行军布阵。其目的在于 （Ｃ ） Ａ．推动教育发展，促进文化繁荣 Ｂ．节约军费开支，减轻百姓负担 Ｃ．防止武将跋扈，避免政局动荡 Ｄ．减少矛盾冲突，缓和民族关系 ２．（２０２３东营模拟）北宋政治家毕仲游《西台 集》记载：“王荆公（王安石）以振兴的理由 说服先帝，先帝信任他，也忧虑财政收入不 足，乃散青苗、置市易、敛役钱、变盐法，凡 可以得财者，无不用。”材料表明王安石变 法的重点在于 （Ｃ ） Ａ．加强军事实力 Ｂ．分散宰相权力 Ｃ．增加财政收入 Ｄ．提高文官地位 ３．据《宋史·孝宗本纪》记载，孝宗为岳飞平 反，追谥号为岳武穆、岳太师等，并按照最 高开国将帅的规格进行改葬，还建立了岳 庙。世人将此举称为“平反昭雪”，以表达 对岳飞的追思。下列表述与此相关的是 （Ａ ） Ａ．率军抗金，精忠报国 Ｂ．组织抗元，宁死不屈 Ｃ．收复台湾，维护主权 Ｄ．斥逐沙俄，捍卫统一 ４．（２０２３滨州６）元朝时候，边疆各族包括蒙 古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居 相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等 族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么 区别。唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的 人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居，形成 一个新的民族———回族。这表明 （Ｂ ） Ａ．元朝实行比较开明的民族政策 Ｂ．人口流动促进民族进一步交融 Ｃ．元朝统一后民族关系和谐融洽 Ｄ．国家强化了对边疆地区的管辖 ５．（２０２３河南）秦汉至唐主要依据自然界限来 划分行政区划，而元代不惜打破自然地理 界限，人为地造成区划边界处于犬牙交错 的格局，使地方丧失扼险而守的地理条件。 这种“打破”是为了 （Ｃ ） Ａ．保护自然环境 Ｂ．方便信息传递 Ｃ．加强中央集权 Ｄ．开发江南地区 ６．元朝统治者根据各地区的情况，采取因地 制宜的方式进行有效治理。下列文物能够 印证元朝对西藏实施行政管辖的是 （Ｂ ） 　　 　 Ａ．唐蕃会盟碑 Ｂ．宣政院印 　　 　 Ｃ．驻藏大臣令牌 Ｄ．达赖金印 ７．（２０２３济南模拟）历史学习要学会区分史实 和史论，史论是根据史实得出的历史结论。 下列属于史论的是 （Ｂ ） Ａ．９６０年赵匡胤发动兵变建立北宋 Ｂ．“澶渊之盟”使辽宋保持着长久的和平 局面 Ｃ．北宋前期四川地区出现了最早的纸币 “交子” Ｄ．北宋匠人毕癉发明活字印刷术 题组 ２　宋元时期的社会变化 ８．（２０２２泰安２）唐代天宝年间统计的全国户 数，秦岭、淮河以南地区的户数占４５．５％，以 北占到５４．５％；《太平寰宇记》所载北宋初期 全国户数，秦岭、淮河以南地区的户数已占 ５９．１％，以北则为４０．９％。与唐代天宝年间 相比，北宋初期秦岭、淮河以南地区的户数 增长幅度较大，这一变化可以推断 （Ｄ ） Ａ．                                                                      经济重心南移已经完成 ３１ 分层作业本·山东历史 中 国 古 代 史 Ｂ．我国第一次大规模的人口迁徙高潮出现 Ｃ．北宋完成了对全国的统一 Ｄ．北民南迁进一步促进了南方发展 ９．（２０２３广西）宋朝时期，江南普遍种植双季 稻或采用冬麦、晚稻轮作两熟制。这有 利于 （Ｃ ） Ａ．耕地面积扩大 Ｂ．生产工具改进 Ｃ．粮食产量增加 Ｄ．水利设施完善 １０．（２０２３成都）北宋时，苏轼曾写道：“余昔游 武昌，见农夫皆骑秧马……日行千畦（小 块土地），较之佝偻（弯腰）而作者，劳佚 （逸）相绝矣。”由此可见，“秧马”的使用有 利于 （Ｄ ） Ａ．普及小麦种植 Ｂ．形成养马习俗 Ｃ．增强垦荒能力 Ｄ．提高劳动效率 １１．（２０２３河南）宋朝在泉州、广州等地都设有 “蕃市”“蕃坊”“蕃学”。这是由于当时 （Ｂ ） Ａ．市民阶层壮大 Ｂ．海外贸易兴盛 Ｃ．民族交往频繁 Ｄ．文化教育发展 １２．（２０２２青岛 ８）“宋辽金对峙的 ３００多年 间，传统社会的经济、政治、文化中心，完 成了由黄河流域向长江流域的转变。”以 下能体现“这一转变”的现象是 （Ａ ） Ａ．经济重心南移完成 Ｂ．君主专制空前加强 Ｃ．儒学成为主导思想 Ｄ．北方民族实现交融 １３． 体育（２０２３滨州模拟）“蹴鞠”是指 古人以脚蹴、踏、踢皮球的活动。宋代从 皇宫内院到平民家庭普及很广，宋代蹴鞠 艺人组织社团，制订社规，如要