第5课 守望精神家园-【一战成名新中考】2024山东中考道德与法治·分层作业本

2024-01-15
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分层作业本·山东道德与法治 教 材 分 层 精 练 第三单元 文明与家园 第五课 守望精神家园 基础巩固练 命题点 1 中华文化 文化自信 1.中国是茶的故乡。中国人饮茶,少说也有4700 多年了。茶的质朴、简约、温和、淡定是“中和” “包容”的最佳内涵体现。饮一杯茶,醇和清 香、苦而后甘,内厚外敛。这彰显了 ( B ) ①中华文化的源远流长、博大精深 ②中国人判断是非曲直的价值标准 ③以礼相待、诚实守信的行为方式 ④中华民族理性平和的气度与智慧                A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.某校开展传承中华优秀传统文化的主题教 育活动上,同学们展示了下列图片。对此下 列理解正确的是 ( C ) ①形式多样的革命文化 ②日益密切的文化交流 ③灿烂辉煌的中华文化 ④中华文化焕发现代活力 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 3. 2024原创 2023年9月17日,中国“普洱 景迈山古茶林文化景观”项目在沙特利雅得 举行的第45届世界遗产大会上通过审议, 列入《世界遗产名录》,成为中国第57项世 界遗产。某班学生就“项目入遗的意义”展 开讨论,你认为正确的是 ( B ) A.丰富我国传统文化,填补优秀文化空白 B.保护我国茶林文化,增强民族文化认同 C.创新经济发展方式,提高文化经济效益 D.展现文化杰出成就,奠定茶的主导地位 4.(2023南充6)南充某中学举行“阅读经典” 读书推荐活动。下列是四位同学的推荐书 籍及推荐理由,你认为推荐最恰当的是 ( B ) 选项 推荐书籍 推荐理由 A 《红岩》《简·爱》 铭记革命先烈,弘扬 中华民族精神 B 《西游记》《史记》 传承中华优秀传统文 化,坚定文化自信 C 《海底两万里》 《骆驼祥子》 感悟中国特色社会主 义文化 D 《朝花夕拾》 《钢铁是怎样炼成的》 借鉴优秀外来文化 5. 2024原创 2023年7月6日,习近平总书 记在江苏考察时指出,平江历史文化街区是 传承弘扬中华优秀传统文化、加强社会主义 精神文明建设的宝贵财富,要保护好、挖掘 好、运用好。这要求我们 ( A ) ①坚定文化自信,推动创新发展 ②加强文化教育,反对外来文化 ③继承优秀传统,增强文化认同 ④厚植家国情怀,促进祖国统一 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6. 2024原创 金秋十月 “桂子”飘香 杭州亚残运会奖牌“桂子”融 合了桂花和良渚玉璧的元素, (见右图)奖牌一经发布,立刻 好评如潮:设计太有美感了, 不仅寓示“相聚在杭州”,而且蕴含着“浓浓 的文化气息”。同学们对此展开讨论                                                               。 11 分层作业本·山东道德与法治 教 材 分 层 精 练 请你解读奖牌“桂子”中蕴含的“浓浓的文 化气息”。 “桂子”源自白居易描写杭州的名句“山寺月中寻 桂子”,蕴含江南意境和浪漫色彩;以桂花的浓郁 气质,表达办赛城市的热烈期盼;以“桂子”寓意运 动员向往美好、积极进取的精神追求。 命题点 2 传统美德 7.(2023福建23)中华传统美德内涵丰富。下 图体现的是 ( C ) A.忧国忧民、道济天下的爱国情怀 B.勤劳勇敢、自强不息的奋进品格 C.孝敬父母、尊敬师长的伦理规范 D.律己宽人、扬善抑恶的处世准则 8.公交司机看到一位小学生独自乘车,但卡里 余额不足,便用自己的公交卡帮小学生支付 了1元车费,小学生下车时将一张欠条塞给 司机。几天后,小学生的妈妈特意来致谢, 并将一张充有100元钱的公交卡赠送给司 机,希望司机能将爱心传递下去。这体现了 ( C ) ①行己有耻,闻过即改 ②以诚相待,以信为本 ③与人为善,弘扬美德 ④尺有所短,寸有所长 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.(2023安徽5)某村开展道德模范、最美家庭 和身边好人、好邻居、好媳妇等先进典型评 选,传播“好人”精神,鼓励大家择善而为,促 进了乡风文明。这说明 ( A ) ①社会主义核心价值观需要人人践行 ②学习好榜样有利于构建和谐社会 ③崇德向善的社会风尚需要共同营造 ④典型评选活动决定社会道德环境 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.中华传统美德内涵丰富,博大精深。美德 的力量在于践行,下列行为与中华传统美 德内涵相符的有 ( B )                ①外出就餐合理点菜,践行光盘行动 ②公共场所高声接打电话,大声喧哗 ③看到行动不便的老年人,主动让座 ④风景区内随意攀爬,破坏花草树木 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

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