2023—2024学年北师大版数学七年级上册期末模拟测试题

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2024-01-14
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内容正文:

北师版2023-2024学年七年级上学期期末数学模拟测试题 一、选择题(每题4分,共40分) 1.的倒数是 (   ) A.2023 B. C. D. 2.下列运算正确的是(    ) A. B. C. D. 3.党的二十大报告中指出,我国全社会研发经费支出从一万亿元增加到二万八千亿元,居世界第二位,研发人员总量居世界首位.将2800000000000用科学记数法表示为(    ) A. B. C. D. 4.调查下面的问题,适合采用普查方式的是(  ) A.调查“长征八号”运载火箭的零部件情况 B.调查嘉峪关市的空气质量情况 C.调查我省七年级学生的心理健康状况 D.调查洮河某段水域的水质情况 5.从正面观察下面几何体,能看到的平面图形是( ) A. B. C. D. 6.实数a,b在数轴上的对应点如图所示,则下列说法中正确的是(    ) A. B. C. D. 7.下列语句:①过两点有且只有一条直线;②连接两点的线段叫两点间的距离;③两点之间所有连线中,线段最短;④射线和射线是同一条射线.说法正确的有(    ) A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 8.如图所示,长为的线段的中点为M,C将线段分为和,且,则线段的长为(    ) A.10 B.9 C.8 D.7 9.《孙子算经》记载:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”(尺、寸是长度单位,1尺=10寸).意思是,现有一根长木,不知道其长短.用一根绳子去度量长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再度量长木,长木还剩余1尺.问长木长多少?设长木长为x尺,则可列方程为(  ) A.(x+4.5)=x﹣1 B.(x+4.5)=x+1 C.(x﹣4.5)=x+1 D.(x﹣4.5)=x﹣1 10.如图,正方形的边长为1个单位长度,电子蚂蚁从点A出发以1个单位/秒的速度顺时针绕正方形运动,同时电子蚂蚁从点A出发以3个单位/秒的速度逆时针绕正方形运动,则第2024次相遇在(    ) A.点A B.点 C.点 D.点 二、填空题(每题4分,共16分) 11.植树时,只要定出两个树坑的位置,就能使同一行树坑在一条直线上,这其中用到的数学道理是 . 12.如果a与b互为倒数,且,那么的值是 . 13. 如图,数学课代表用折线统计图呈现了A、B两名同学最近5次的数学成绩,由统计图可知, 同学的进步大. 14.若,则 . 15.一个棱柱共有20个顶点,设这个棱柱共有m个面,共有n条棱,则 . 16.如图,在纸片中,,将沿直线EF折叠,使得射线落在与在同一平面内的射线重合,当恰好平分时,的度数是 °. 三、解答题: 17.计算:(1) (2) 18.解方程: 19.阅读与思考 阅读下列材料,完成后面任务 X年X月X日 一天,我在某杂志上看到这样一道题: 小红和小英在完成题目“化简”时,发现系数“”被墨迹污染了,下面是她俩的对话: 任务: (1)根据材料中小红的话,化简式子. (2)根据材料中小英的话,求这道问题中的系数“”及该式子的结果 20.如图,已知直线k和直线k外三点A,B,C. (1)画线段,直线,射线; (2)在射线上取一点,使(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹); (3)对于三条线段,比较与的大小,并说明理由. 21.为落实“双减”要求,丰富学生校园生活,提升学生综合素养,某学校开展了学科月活动.学校随机抽取了部分学生对学科月最喜欢的活动进行调查: A.法律知识竞赛; B.国际象棋大赛; C.花样剪纸大赛; D.创意书签设计大赛. 并将调查结果绘制成了两幅统计图,请根据图中提供的信息回答以下问题: (1)求共调查了多少名学生?并直接补全条形统计图; (2)求扇形统计图中“创意书签设计大赛”部分所对应的圆心角度数是多少度? (3)学校有500名学生参加本次活动,地点安排在两个多功能厅,每场报告时间为60分钟.由下面的活动日程表可知,A和C两场报告时间与场地已经确定.在确保听取报告的每名同学都有座位的情况下,请你合理安排B,D二场报告,补全此次活动日程表,并说明理由. “学科月活动”主题日活动日程表 地点(座位数)时间 1号多功能厅(110座) 2号多功能厅(205座) A C 22.已知线段,点C是直线上一点,,点是线段的中点,点N是线段的中点,求线段的长. 23.画出如图所示的底面为直角三角形的直棱柱的表面展开图,并计算它的侧面积和表面积.  (1)写出这个几何

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