内容正文:
分层作业本·河南数学
第
二
章
方
程
︵
组
︶
与
不
等
式
︵
组
︶
加练1 数式运算
数式运算(一)
1.计算:(-2024)0+槡16+|槡2-2|.
解:原式=1+4+(2-槡2)
=1+4+2-槡2
=7-槡2.
2.(2022信阳模拟)化简:a(1+2a)-2(a-1)2.
解:原式=a+2a2-2a2+4a-2
=5a-2.
3.化简:4a
a2-9
÷(1+a-3a+3).
解:原式= 4a
(a+3)(a-3)÷(
a+3
a+3+
a-3
a+3)
= 4a
(a+3)(a-3)÷
2a
a+3
= 4a
(a+3)(a-3)·
a+3
2a
= 2a-3.
4.(2023连云港)解方程组
3x+y=8,①
2x-y=7.{ ②
解:①+②,得5x=15,
解得x=3,
将x=3代入①,得3×3+y=8,
解得y=-1,
故原方程组的解为
x=3,
y=-1{ .
5.解方程:3x2+2x-1=0.
解:由原方程,得(3x-1)(x+1)=0,
∴3x-1=0或x+1=0,
解得x1=
1
3,x2=-1.
6.解方程:xx-1+
1
x+1=1.
解:去分母,得x2+x+x-1=x2-1,
解得x=0,
经检验,x=0是原分式方程的解.
7.下面是小彬解一元一次不等式 1-x+12 >
x-3
5及自我检查的过程,请认真阅读并完成相
应的任务.
解答过程 自我检查
解:去分母,得10-5(x+1)
>2(x-3). 第一步
!!!
去括号,得10-5x-5>2x-6.
第二步
!!!!!!!
移项,得-5x+2x>10+5-6.
第三步
!!!!!!!
合并同类项,得-3x>-9.
第四步
!!!!!!!
系数化为1,得x<3.
第五步
!!
!!!!!!!
第一步正确,
其依据是;
第二步符合
去括号法则,
也正确;
第 三 步 出
错了!
任务:
(1)第一步的依据是不等式的一条性质,请写
出这一性质的内容:
;
(2)第三步出错的原因是: ;
(3)请从第三步开始,写出正确解答过程.
解:(1)不等式的两边同时乘或除以同一个正数,不
等号的方向不变;
(2)移项没有变号;
(3)移项,得-5x-2x>-10+5-6,
合并同类项,得-7x>-11,
系数化为1,得x<117
.
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分层作业本·河南数学
第
二
章
方
程
︵
组
︶
与
不
等
式
︵
组
︶
数式运算(二)
1.(2023云南改编)计算:|-1|÷(-2)2-
(π-1)0+(13)
-1.
解:原式=1÷4-1+3
=14-1+3
=94.
2.(2023金华)已知 x=13,求(2x+1)(2x-1)
+x(3-4x)的值.
解:原式=4x2-1+3x-4x2
=3x-1,
当x=13时,原式=3×
1
3-1=0.
3.(2023遂宁)先化简,再求值:x
2-2x+1
x2-1
·(1+
1
x),其中x=(
1
2)
-1.
解:原式= (x-1)
2
(x+1)(x-1)·
x+1
x
=x-1x+1·
x+1
x
=1-1x.
4.解方程:2(x-1)2=8.
解:∵2(x-1)2=8,
∴(x-1)2=4,
∴x-1=2或x-1=-2,
∴x=3或x=-1.
5.解方程: 3
x2-3x
+ xx-3=1.
解:两边同乘x(x-3)得3+x2=x2-3x,
∴x=-1,
经检验,x=-1是原分式方程的解,
∴原分式方程的解为x=-1.
6.解不等式组
x-3<2x,
x-1
3 ≥
x-3
2 +1{ ,把它的解集在数
轴上表示出来,并写出满足不等式组的所有
整数解.
解:
x-3<2x,①
x-1
3 ≥
x-3
2 +1,
{ ②
解不等式①,得x>-3,
解不等式②,得x≤1,
∴不等式组的解集是-3<x≤1,
其解集在数轴上表示如解图所示:
则满足该不等式组的所有整数解是-2,-1,0,1.
7.下面是小颖同学解二元一次方程组的过程,请
认真阅读并完成相应的任务.
解方程组:
2x-y=4,①
8x-3y=20.{ ②
解:①×4,得8x-4y=16,③ 第一步!!!
②-③,得-y=4, 第二步!!!!!!!!
y=-4; 第三步
!!!!!!!!!!!!
将y=-4代入①,得x=0; 第四步!!!!
所以,原方程组的解为
x=0,
y=-4{ . 第五步!!
(1)这种解二元一次方程组的方法叫作
加减消元 法;以上解题步骤中