2024届高三生物一轮复习课件生物变异在育种上的应用

(1)简述各育种方法的原理、操作及特点,并能举例说明。(2)比较几种育种方法的原理、方法、优缺点和例子。 (3)结合遗传、变异的知识在新情境下解决综合性问题。 【学习目标】 生物变异在育种上的应用 陕西省柞水中学 张怀玉 任务1 明析常见生物的育种方式的原理、过程及特点 1 单倍体育种 (1)方法: 花药离 体培养 单倍体幼苗 秋水仙素处理 正常纯合子 二倍体植株 单倍体植株高度不育 (3)优点: 明显缩短育种年限 两年 (2)原理: 染色体变异 一般应用于二倍体植物 (4)过程: 普通植株 花粉 单倍体幼苗 纯合子幼苗 筛选所需的品种 减数分裂 花药离体培养 秋水仙素处理 DdTt 花药离体培养 DT Dt dT dt单倍体幼苗 秋水仙素 DDTT,DDtt,ddTT,ddtt 二倍体植株 筛选所需的品种 DT Dt dT dt 任务1 明析常见生物的育种方式 思考1:单倍体育种中秋水仙素处理萌发的种子吗? 不能,因为单倍体往往高度不育,育种操作的对象一般是单倍体幼苗 思考2:用秋水仙素处理单倍体一定能够获得纯合子吗? 不一定,若亲本为二倍体,则获得的品种一定为纯合子,如: 如果单倍体体细胞中基因型为AB,经秋水仙素处理后 基因型为AABB,是纯合子; 如果单倍体体细胞中基因型为Aa,经秋水仙素处理后 基因型为AAaa,是杂合子。 若亲本为多倍体,则获得的品种不一定为纯合子,如: (1)花药离体培养≠单倍体育种: 单倍体育种一般包括:杂交、花药离体培养、秋水仙素处理和筛选4个过程 。 (2)单倍体育种的选择时机: 不能选择特定基因型的花粉,因为花粉不能表现出相关性状, 应在秋水仙素处理后获得的纯合子中选择具有所需性状的个体。 注意 (1)方法:_ 2 多倍体育种 秋水仙素或低温处理 (2)处理材料: 。 萌发的种子或幼苗 (3)原理:_ 染色体(数目)变异 (4)作用机理: 染色体数加倍 染色体 纺锤体 (5)实例: 三倍体无籽西瓜 (6)多倍体的优点: 果实大、营养丰富等 (7)多倍体的缺点: 结实率低,发育迟缓 ②三倍体西瓜无子的原因:三倍体西瓜在减数分裂过程中,由于染色体_,不能产生正常配子。 联会紊乱 第一次传粉:杂交获得_ 第二次传粉:刺激子房发育成_ 三倍体种子 果实 ①两次传粉 (1)用秋水仙素处理植株使染色体数目加倍,若操作对象是单倍体植株,属于单倍体育种;若操作对象为正常植株,叫多倍体育种。不能看到“染色体数目加倍”就认为是多倍体育种。 (2)单倍体育种和多倍体育种都需用秋水仙素处理,使染色体数目加倍。单倍体育种在幼苗期处理,多倍体育种在种子萌发期或幼苗期处理。 注意 问题: 已知大麦中,高秆(D)对矮秆(d)是显性,抗病(T)对不抗病(t)是显性,现有两个不同品种的纯种大麦,一个品种矮秆不抗病,另一个品种高秆抗病,如何利用这两个品种获得矮秆抗病的大麦新品种? P 杂交 自交 选种 多次自交选种 优良性状的纯合体 高杆抗病DdTt F1 (淘汰) (淘汰) (保留) (淘汰) 矮杆抗病ddTT 多次自交选种 高杆抗病DDTT 矮杆不抗病ddtt 高杆抗病9D_T_ 高杆不抗病3D_tt 矮杆抗病3ddT_ 矮杆不抗病1ddtt F2 F1 F2 短毛折耳猫 长毛立耳猫 BBEE bbee 假设现有长毛立耳猫(BBEE)和短毛折耳猫(bbee),如何培育出能稳定遗传的长毛折耳猫(BBee)。写出育种步骤(文字配箭头) 长毛折耳猫 动物的杂交育种是怎样进行的呢? ? 长毛立耳 短毛折耳 BBEE bbee 长毛立耳 BbEe 长毛立耳 长毛折耳 短毛立耳 短毛折耳 Bbee BBee 杂交 F1间交配 选优 测交 P F1 F2 长毛立耳 BbEe 杂交 F1自交 选优 自交 植物 动物 植物杂交育种纯合子通过自交获得; 动物杂交育种纯合子一般通过测交获得。 全为长毛折耳 测交后代 BBee bbee 长毛折耳 短毛折耳 长毛折耳 短毛折耳 测交后代 Bbee bbee 长毛折耳 短毛折耳 3 杂交育种 (1)概念: 将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。P99 (2)育种原理: 基因重组 (3)育种过程: ①培育杂合子品种(如AaBb) 选取符合要求的纯种双亲杂交(aaBB AAbb) F1AaBb(即为所需品种)。 ②培育隐性纯合品种(如aabb) (3)育种过程: 选取符合要求的纯种双亲杂交 aaBB AAbb F1AaBb F2aabb(即为所需品种)。 ③培育显性纯合品种(如AAbb) 植物:选取符合要求的纯种双亲杂交AABB aabb F1AaBb F2A_bb,鉴别、选择需要的类型,连续自交直到不发生性状分离为止。 动物:选取符合要求的纯种双亲杂交