黑龙江省齐齐齐哈尔市普通高中联谊校2023-2024学年高二上学期期末语文试题

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2024-01-13
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高二语文试卷 材料二 山中前电祝朗制作中心浙近的34集电观连候剩《北平战与》讲追了1948年秋古城北干 通过缚作具与共产党的流判实现和平解故这一重大历史事件,在深站厚重的史实中排入艺术化 注章事项: 的应利清节。悲在当下的忌雕高度,扰蒸了事件所滋合的时尺情神与现失意义, 1.本试卷共23题,共8页,满分150分,考试时间150分钟. 重大军命面史强种作品要泰创件者本看“大事不虚、小事不将”的原则。用减副艺术泰观 2.答随前,考生先将自己的姓名、准考证号马填写清楚,将条形码准确粘贴在条形 真尖的局史。女采说局定的真务种成了一部作高龄骨架,让人直面铁的现限与规律,那么艺术 同区域内, 化的处理剩为作品潭来清的血角,毅起人器朗情感的发濡。在《业平战与和》中。然竹者艳 3.答丽时请按要求用笔, 看对羊命而变的真举情高和严肃★任感,演交从家、礼札东赛地量补潮关历史素村的深挖国, 3.请按照题号顺序在各题目的客题区城内作答,超出答题区城书写的答案无效:在 精南工,使件品最发出厚重、发园的历史气是联反解帝的、人性化的艺术气喷。 草稿纸、试题卷上苦湿无效。 为了精骑来观来平和谈这投横棕夏杂的历丸,偏利在哥而为熟忠史料上下了巨大动表,努 4深持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、界拔,不准使用遗改液、修正带、刮纸刀, 力克服历史表象、思限定式与主观端见的千扰,网客观的心态尽军能地贴近两史善相,再根据 一、买代文阅读(35分) 制作角度有选择地规格与鸣织素材,整都作品叙事体酒实大。》风岳文上有真实姓名的人物追 (一)现代文阅德I(本题共5小题,19分) 50人,交同花图语盖老平、南常、西新救、张家口,天津、龄保侯等。刻作者一面编城袖写托 阀读下面的文学,完成1一5感。 平和演的来龙去陈,一面不叶观飘国内局禁的发展,更以宽广的视身度映了中国内战在世界秘 材料一: 两中的廷$老义,为见众铺展开一格气势啡球、是火母明、仿息重丰言的质史品基, 作为第一每全舌反晚从121年到19柳年28年同中国关严党重要局支人物、雨史事件的 在草重岳文的基珠上,创作者有分寸地植入合理的思悬并逢行盈购。通过来害的相节情写 元史类电说见章片,《重生》近有在电观、月特嫌体潜出,引起了观众和同支的格列反南, 和戏刷听盾冲笑厘捷出一杜解活炮属的典型人物形总,不同于试去以或方为主特传镜兼现手法 以拉的店史文献是纪章月刻作很少使用浅员,即使有演员由观,也多为丽影、骨到之桑, 请耐选拆国风党来细梯作文为男一号,不能不说是一次频具勇气的艺术雾被。以得为视音中型 而《重生》来取情兼再瑰的袖摄方式,由流是实素演出,国外管这叫横式见章片,国向也有 最直观地反映了当时北平竹复杂局禁,色更便子句连备个晨西的相是人希与率件:同时裸竹作 情墨,比如《国明网》《河西走库》等。领在党史是材创作中运用达一手晨,《重量》尚属黄 用好比一香德于,其最终校新染院出闲为两案的忧为之分,更是民心向窗的绝性年证,除T礼 欢。一组数据可以从侧面说明这部起承片对情素再现手溪的用心狂度。据镜计。这都胞豪片愁 角的突维,作品对货文人新的定位与认就也装了师养新考竹探常。属昌从四、先、各自岭2 共抽通了191场戏,星现了174丝有名有姓的而史人物,量计了16妃个场素,动用1291位异 师白发,尽量将每个人物的行为、心理克分合理化。于是我们看到一个将雄才大$佛于质朴平 食流是。使用500毒双装。道得占用3个文年唐,是抽3部电视利。北外,在选排174经厨 真中的毛床泰:一个有心联标中无办晖天的蒋会石:至于裤件义,端刷更是给争丁军度花燕。 文人物补型流商时。被片民重利根,又往重板值。这种蛋化刷情成叙事的表现方式。充分考 景暑抓住“气海和”这一被心矛庙,把傅竹处境操南黑暗与光明术北不容的短数晚地,将其内 虑个天人们的肯吴诉泰和年轻呢众观型的习惯。客易在不同观众耳体中引起兵鸣。 心置牛理性与感性、墨截每忧头、手唐与快邦的教乱文件中, 雨史哲争家海堡·体材风为,史书竹记复加桶塘底是一种文本,不能起西史文本身历史丰 箭偏白(深(北平战与和》,重大罩命历史愿材的新道米》 体著同起来,可见。在雨史超材钠作中,瓶职。速连可两竹史料是反陕质史的岳发在,还雾要 1.下列对材料松美内容箱理解分析。不正确的一项是(3分) 依托于可靠、富有青任感的质史性研断,才能为风众接例更多的个人体反事雾,隆化真美感, A《重生》拍摄了191场我。拍源场景、是现的历史人物、动用的量众该员都银多,这在国 这到属秋之戴,提高作品的文献品格。《业生》的一大精友飘是克分尊重史实,餐方适原两史 内党史纪量片拍摄中不常见, 情线。比如,上神误积界捷和里2号的店接秀四需,是平知共产党的派确餐高,根居史料,《新 B. 随署时代变化。拍掉重大革命历史避材,也应被对轻济效兹和牡会效拉有所考虑,探索

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