教科版六年级上册科学1.6观察水中微小的生物同步练习

教科版六年级上册科学1.6观察水中微小的生物同步练习 一、选择题 1．利用干草来培养微生物时，其中的水应用（    ）。 A．矿泉水 B．自来水 C．池塘水 2．变形虫的繁殖方式是（    ）。 A．出芽生殖 B．有性生殖 C．分裂生殖 3．在显微镜下观察水中的微生物时，不宜采集的水是（    ）。 A．池塘水 B．温开水 C．金缸里的水 4．池塘水里有很多微生物，比如（    ）。 A．草履虫 B．鱼 C．海草 5．使用显微镜观察草履虫时，不能通过以下哪种方法控制草履虫的运动？（   ） A．不盖盖玻片 B．用吸水纸吸走多余水分 C．载玻片上放脱脂棉纤维 6．用显微镜观察水中生物的时候，我们不会用到（    ）。 A．碘酒 B．载玻片 C．滴管 二、填空题 7．我们周围的有机垃圾和污水的处理要靠 ，它们必须借助 才能看见。 8．细菌体积微小，他们有 、 、 三种基本形态。 9．生物学家制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜，发现了 。 10．微生物是 ，具有其他生物一样的共同 。微生物具有生物的特征，如：对 有一定的需求、对外界的刺激有 、能繁殖等。 11．荷兰的安东尼·范·列文虎克是世界上首次在显微镜下发现 的人。 12． 中、 中、 中都生活着微生物。 三、判断题 13．微生物很小，不会繁殖后代。( ) 14．澄清透明的水中没有微生物。( ) 15．微生物大多都是单细胞生物。( ) 16．病毒必须生活在其他生物的细胞内，一旦离开活细胞就不表现任何生命活动迹象。( ) 17．用一个放大镜，能观察到池塘水中的微生物，如草履虫。( ) 四、简答题 18．借助显微镜观察水中的微生物，怎样培养微生物并制作微生物标本？如果在观察时，微生物运动迅速，应该怎么解决？ 19．你认为病毒是生物吗？请做出判断并写出理由。 20．我们用显微镜来观察水中的微小生物时，会发现水中有很多微小生物，如草履虫、变形虫、衣藻、线虫。我们根据什么特征来辨认出它们是生物的？ 21．在用显微镜观察草履虫时，出现图像模糊不清的情况，要想看到清晰的草履虫图像，应该怎样操作？ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 2．C 3．B 4．A 5．A 6．A 7．微生物 显微镜 8．螺旋菌 杆菌 球菌 9．微生物 10． 生物 特征 环境 反应 11．微生物 12．水 空气 土壤 13．× 14．× 15．√ 16．√ 17．× 18．要观察水中的微生物，取池塘里的水，然后在水中放入干草来培养微生物，制作微生物临时装片，最后放入显微镜下观察。在载玻片上放上脱脂棉纤维或用吸水纸吸走盖玻片边缘多余的水分都可以控制微生物运动。 19．病毒是生物，因为病毒能繁殖、变异，需要特定的生活环境。 20．会运动、会繁殖等 21．调节显微镜的准焦螺旋 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$