内容正文:
命题点7整式与因式分解(6年5考)
考向1整式及其运算
8.[2021贵阳17(2)题6分]小红同学在计算
1.下列整式与ab2是同类项的是
a(1+a)-(a-1)2时,解答过程如下:
A.2a'b
B.a2b2
a(1+a)-(a-1)2
C.-2ab2
D.-3a-b2
=a+a2-(a2-1)
…第一步
2.(2023扬州)若(
)·2a2b=2ab,则括号内
=a+a2-a2-1
…第二步
第
应填的单项式是
(
)
=a-1
…第三步
A.a
B.2a
C.ab
D.2ab
章
小红的解答从第
3.(2023赤峰)下列运算正确的是
步开始出错,请写出
(
A.(a2b)2=ab
正确的解答过程.
B.3ab-2ab=1
数
C.(-a)3·a=a
D.(a+b)2=a2+b
4.(2019贵阳3题3分)选择计算(-4xy2+3x2y)
·(4xy2+3x2y)的最佳方法是
(
A.运用多项式乘多项式法则
B.运用平方差公式
9.(2023邵阳)先化简,再求值:(a-3b)(a+3b)+
C,运用单项式乘多项式法则
D.运用完全平方公式
(a-36只,其中a=-3.6=号
5.(2022百色)如图,是利用割补法求图形面积
的示意图,下列公式中与之相对应的是(
第5题图
A.(a+b)2=a2+2ab+b2
考向2因式分解
B.(a-b)2=a2-2ab+b2
10.(2022贵阳13题4分)因式分解:a2+2a
C.(a+b)(a-b)=a2-b2
D.(ab)2=a2b2
11.(2023贵州13题4分)因式分解x2-4的结果
6.(2020贵阳11题4分)化简x(x-1)+x的结
是
果是
12.(2022黔东南)分解因式:2022x2-4044x+
7.化简:(x-2y)2-x(x+2y)-4y2.
2022=
13.下列各式从左边到右边的变形中,是因式分
解的是
A.x2-9+8x=(x+3)(x-3)+8x
B.x2-4x+4=(x+2)2
C.ax-ay=a(x-y)
D.(3a-2)(-3a-2)=4-9a
分层作业本·资州餐学
7
命题点8分式及其运算(6年4考)
A基础达标练
8.(2023六盘水二模)先化简,再求值:(x-1)·
考向1分式的相关概念
其中x=3
1(2022怀化)代数式2x,1.2
x,,2+43,、
3’x
第
x+
+2中,属于分式的有
(
章
A.2个
B.3个C.4个
D.5个
2.(2020贵阳5题3分改编)当x=1时,下列分
数
式有意义的是
(
B.
1-x2
a-1a2+2a
1
9.先化简,再求值:
÷
C.#-1
x-1
a+2a2-2a+1a2-1
x+1
D.(x-1)(x+10
其中a=2.
3(2023凉山州)分式的值为0,则:的值是
(
A.0
B.-1
C.1
D.0或1
4.(人教八上P129例2改编)下列式子从左到右
变形不正确的是
A.
B.=x
xy y
y-y
C.-2x
3x2+3xx+1
2(12,然后判断它的值
10化简代数式
D
"y-2y
6x2=
2x
能否等于-3,并说明理由,
考向2分式的运算及化简求值
5.(2023贵州5题3分)化简+1'结果正确的
a
是
(
A.1
B.a
D.1
a2-5a
6.(2023兰州)计算
a-5
A.a-5B.a+5
C.5
D.a
7在计算量。园时,把运算符号“”看成了
m+1m+1
“+”,得到的计算结果是m,则⑧表示的式子为
8
分是作业本·育州数学
2.Bs-2
1(20怀化)无化简1+二群从-1,1a已知4日名C=2将它们组合成
0,1,2中选择一个适当的数作为a的值代入
(A-B)÷C或A-B÷C的形式,请你从中任选
求值
一种进行计算,先化简,再求值,其中x=3.
第
章
12(223江西)化简(,).
数
二.下面是
⑧)强化提升练
2x
甲、乙两同学的部分运算过程:
14.(2022玉林)若x是非负整数,则表示
x+2
解:原式
(x-1)
xx+1)
x-1
x2-4
(+1)a-1)(ax+1)a-1)
甲同学
(x+2)的值的对应点落在如图数轴上的范围
解:原式本
x-1
+x,a-1
是
x-1 x
①
③
乙同学
第12题图
0.1
1.3
2.5
第14题图
(1)甲同学解法的依据是
,乙同学解
法的依据是
:(填序号)
A.①
B.②
C.③
D.①或②
①等式的基本性质:②分式的基本性质:③乘
15.(人教八上P136例3改编)如图,“丰收1号”
法分配律:④乘法交换律,
小麦的试验田是边长为m米(m>1)的正方形
(2)请选择一种解法,写出完整的解答过程,
去掉一个边长为1米的正方形蓄水池后余下
的部分,“丰收2号”小麦的试验田是边长为
(m-1)