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专题12寒假成果评价卷
考试时间:90分钟 试卷满分:100分 测试范围:实数、相交线、平行线
一.选择题(共6小题)
1.在实数,0,0.2,,,3.1415926中,无理数的个数是
A.1 B.2 C.3 D.4
2.如图,射线,被射线所截,图中的与是
A.内错角 B.对顶角 C.同位角 D.同旁内角
3.下列图形中,线段的长表示点到直线的距离是
A. B.
C. D.
4.下列运算一定正确的是
A. B. C. D.
5.的整数部分是,小数部分是,的小数部分是
A. B. C. D.
6.下列说法中正确的有
①相等的角是对顶角;
②有公共顶点和一条公共边,且和为的两个角互为邻补角;
③过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
④直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离;
⑤如图,和是内错角;
⑥无理数都可以表示在数轴上,反过来数轴上的点都表示无理数.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
二.填空题(共12小题)
7.的平方根是 ,0.04的正负平方根是 .
8.把化成幂的形式是 .
9.已知正数的两个平方根是和,则 .
10.的整数部分是,小数部分是,计算的值是 .
11.将圆周率四舍五入取近似值,若要求精确到0.001,则 .
12.已知、为两个连续的整数,且,则 .
13.如图,直线和相交于点,,则 , .
14.如图,,线段,线段,线段,则点到的距离为 .
15.如图,请找出图中的同旁内角有 个.
16.如图,直线、相交于点,平分,平分,则 度.
17.若,,则 .
18.,,,,,其中为正整数,则的值是 .
三.解答题(共10小题)
19.计算:
(1) (2)
20.计算:.
21.计算:
22.计算:
(1); (2).
23.利用幂的性质进行计算:.
24.如图,已知,、分别平分和,且,那么与平行吗?为什么?
25.如图,已知平分,且.
(1)求证:.
(2)若,,求的度数.
26.填空:如图,已知,,说明与平行的理由.
解:因为(已知)
又因为 (邻补角意义)
所以
所以
所以
因为(已知)
所以
所以
27.先阅读下列的解答过程,然后再解答:形如的化简,只要我们找到两个正数、,使,,使得,,那么便有:.
例如:化简.
解:首先把化为,这里,,由于,.即,.
.
(1)填空: , .
(2)化简:.
28.已知:如图所示,和的平分线交于,交于点,.
(1)求证:;
(2)试探究与的数量关系.
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专题12寒假成果评价卷
考试时间:90分钟 试卷满分:100分 测试范围:实数、相交线、平行线
一.选择题(共6小题)
1.在实数,0,0.2,,,3.1415926中,无理数的个数是
A.1 B.2 C.3 D.4
【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.
【解答】解:0,,是整数,属于有理数;
0.2,3.1415926,是有限小数,属于有理数;
无理数有,,共2个.
故选:.
【点评】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:,等;开方开不尽的数;以及像,等有这样规律的数.
2.如图,射线,被射线所截,图中的与是
A.内错角 B.对顶角 C.同位角 D.同旁内角
【分析】根据同位角,内错角,同旁内角的定义判断即可.
【解答】解:射线、被直线所截,则与是内错角,
故选:.
【点评】本题主要考查了内错角,同位角的边构成“ “形,内错角的边构成“ “形,同旁内角的边构成“”形.
3.下列图形中,线段的长表示点到直线的距离是
A. B.
C. D.
【分析】根据点到直线的距离的定义,可得答案.
【解答】解:由题意得,
到的距离是垂线段的长度,
故选:.
【点评】本题考查了点到直线的距离,熟练掌握点到直线的距离的定义是解题关键.
4.下列运算一定正确的是
A. B. C. D.
【分析】直接利用绝对值的性质以及二次根式的性质分析得出答案.
【解答】解:、无法计算,故此选项错误;
、,故此选项错误;
、无法化简,故此选项错误;
、,故此选项正确.
故选:.
【点评】此题主要考查了实数的性质,正确掌握相关定义是解题关键.
5.的整数部分是,小数部分是,的小数部分是