2024届四川省绵阳市高三第二次诊断性考试语文试卷

程密 启用前【考时间:2024年1月13日9:00一11:30】 总之,在中国传线法律发展史中,这些星念、思想、第感及其制度点果,在名小后史时期发 绵阳市高中2021级第二次诊断性考试 挥了相应作用,希国家任强。社会安定,氏族田结件出过賈根。今天,我们应从中凌章营养、军 善而用。开整科床实体出发,进行创造性转化、创断性发及。 语 文 (摘编白宋玲《中华优秀传统法律文化的深算底莲》) 1,下列对文章相关内容的理解和分析,不正确的一项是(5分) 注意南项: A.法律是古代治国之本,能保旺外在秩序的隐定。在“礼牌乐环”的时代,发挥着熏要作用, 1.答卷镶,考生务公将自白己的蔬极、姓名、考号填写在容题卡上 B.《青疏议)中听有关于“礼”“法”二著关系的闲释,也有对“法泊”重要性的介绍。 工国答选择题时,志出每小题答案后,用督笔靶答题卡上对应题目的答案标号徐属 C,《大清律例》中的“务须详核情罪”要求可法部门要罚当其里,体现了法律平等性原则 如看改功,用橡皮樱干净后,再选涂其他管案标号,写在本试卷上无效。 D.“兰五复泰”制度是能治者“保民”的具体表现,是民本要想在中国传统法律中的体现。 3,国容律选择题时,将答聚写在谷题卡上,写在木试卷上无效, 2.根据文章内客,下列说法不正确的一项是(3分) 4考试结发后,将蓉题卡义国, A"礼”和法”都是治理国家的重要工具,但二者所发挥的作用不可,地位也有整异 一,代文用误(36分) B.周霸君生从商朗的火亡中吸取数。童识到“民的重要,提出了“较天保民”思里。 (一)论述类文本回读(本圆共3小墨,9分) C.中华传统优秀法律文化麓含丰富的理意、思想和策略。可为现今的法治建设提供借鉴 阅设下面的文字,完成1一3题. D依郭划颂提出的量月秉特依法论军,平等筑利的厚则,后世确立了依法新军制度: 中华生秀传桃法律文能是中肇使寿传烧文化的重曼血成平分。发报中单化寿传桃法律文化的 3.根据文章内容,下列说法不正确的一项是(3分) 保厚成蓖,是是续中单文脉。建设中华民城见代文明的重要逢径。也是风和传统智悬。建设往会 A《汉书陈宠传》管数“礼之所去,刷之所重,失礼剧入利,相为表里者也”:这可作 主义洪治国蒙的有力支撑。 为第二段的论据来支撑该段的相关观点。 表围古代治国放囊为重委的治国之具”无礼与法,古人对礼法关系及其在治国理或中的 B.顾师古曾说的“廷,平也,治狱进平,故以为号”和许信的“法,平之如水”均可作 作用进行了概帮。如《唐律疏气》中氧“使礼为政餐之本。利明为政兼之用”。陆礼,即道陆, 为第三段的论据米支撑该段的相关观点。 受多的是人心由内而外发辉的“善”。而利罚乃是为了“为善去恶”而生的必委的“总”。《唐 C,《简书)曾载“皇祖有闲。民可近不可下,民推邦本,本国邦宁”,这可以作为第四段 律装议》认为理德的绿后在于难以影成线一的秩序,法撑群得了这一不足,保正了外在候序的 的论据案支掉该段的相关观点 稳完。以道德礼义为本,风法律政利为用,各呈了传统法律文化对“治国之具”的谁确定位。 D.《商君书赏利静德我“台即相将军以草大夫麻人。有乱上制者,罪死不救”,这可作 春秋战国时湘出呢的“机商乐坏”局西,使得思想家普透意洪时“法治”的重委性。《艺文 为第五段的论据来支撑随段的相关观点。 类聚》中载“治国无其法别乱”。“法治”最为突出的类州批凝“主法为公,一断于法”。而实 (二)实用要文本阅读(本愿共3小题,12分) 观公正,平等,委之有底法。是底法能将到臭当袍行。香铜尚书刘风管建言:“律法断厚。曾当 间读下面的文字,完成一6题, 以法律今正文,著无正文,然肝名例断之。其正文名例所不及,皆智论。”其建改后盛为香律的 材料一 内容。在骨痒影响下,后世确主了依法新罪的制度。至传阁,《唐律超议》规定,“诸断零管缓 一个小时符,我才抗识布菜县。饱发现(是科学家后。开特向我解释他发明的电动磨刀积 具引律。今,格、式正文,违者签三十”,这对于队制同法专债具有重要意又。在其引法矣条文 他就他的发男会展起创铺刀车命,同为风此所有人只需要买一水刀片。我红疑地厘卷他,这时候 有提下,还强调到多其罪,啡一味和城地狂引。例如,《大清律净在“断票引律令”泰文之 (就不得不和他快该钢以及它骨后的金属了。直到加仕纪,科争家才对锅有深入的了解,这实 下,专门有一个条例要衣“丹娟详核情罩”,“评被情罪”就无委求罪刚相境应。乌此相应,古 在暴怪,国为氧铁速门技水已经代代抽特了餐千年。水管在19世此,人奏对天文、物理和化学 代判做中反复由现的“情法两平”“情罪相允”等调语。都在视醒法司利罪民不可殖意出入,量 已经有了锋人的理屏。饱工业革命所甲情的诗铁和炼解还是全凭经登和运气。 利亦不可峰经叶重。局是要始终贯”平等”之义。 在石悬时代金属非常罕见。铜和