内容正文:
试卷类型:A
蒲城县2023~2024学年度九年级阶段检测
语文试题
注意事项:
1.本试卷共6页,总分120分,考试时间为120分钟。
县市区
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自已的姓名、准考证
号填写清楚,同时用23铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(1或3)。
3.请用直径0,5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无
效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
学
校
一、积累和运用(17分)
1.纶典许文默写【在(1)-(6)题中,任选四题:在(7)~(8)题.任选燧】(6分)
(1)溪初起日沉阁、
(许浑《成城东楼》)
(2)
斩凭杯酒长精神.(刘再锡《酬乐大扬州初逢席上见赠》)
装
姓名
装
(3)长风破浪会有时。
(李'《行路推(其)影)
(4)1人K久.
(苏轼《水调歌头》》
(5)
篆兴徜徉(秦规《行香于》)】
(6)大背1.
(张岱《湖心学乔》)
(7)李商隐的无题》中寓情于茶,以作光易逝的凄凉和人力对此无可茶问的悲以米染离情:
班级
极?离别的汇痛心情和铆绵的相思之的诗是:
(8)饮修郁翁序记醉翁游玩山水的乐趣.领会下心间.嵛托在喝酒上.行用米及小木意
不作此,在别的方面的句子是:
阅读文段.完成2一3题
订
订
自强,州起心中希望:奋斗,点亮人生华章自强和存斗相得道().一(衫章)欧阳修
试场
被没涂洲,仍心无旁骛治理地方,让百姓得以安居乐业:苏轼流放黄洲,仍进心于诗词剑作写下流
传千古的名篇:勾践被字吴国,仍洛守卧薪尝胆的承诺,最终三千越甲吞吴面对因境,不能自(2)
(谋基)自东,唯有澄设不倦、步最不停,才能达到目标
2,情根据境.选出加点字止确的读帝(只填序号)(2分)
(1)饮阴1修被贬游州.仍心尤务货(A.w心B.w心)治理地方.:i姓得以安店乐业()
考号
(2)唯有孜(1.2ih.zh)孜不倦.步找不停.小能达到目标()
3.段两个横线处成该选川哪个产?请学在下面对应的位置(2分)
(1)
(2)
4.阅读《水浒传》选段,元成题}(4分)》
线
线
【甲】是盖连:“吴先生,我等还是软取,却是硬取?“吴先生笑道:“我已安排定了图套,只看他来
的光景,力则力取,智则智取我有一条计策,不知中你们意否?如此如此“是盖听了大喜,顿右
脚道:“好妙计!不杠了称你做智多是,果然赛过诸葛亮。好计策!“
【乙】一时怒气,杀了阀婆惜,取过招文袋,抽出那封书来,便就残灯下烧了,系上客带,走下棱
来那婆子在下面睡,听他两口儿论口,倒也不着在意里只听得女儿训一声“黑三郎杀人也”,正
不知怎地,城忙跳起来,穿了衣裳,奔上楼来
浦城丛九级语文阶段检测试题A-1-(共6处)
【甲】【乙】两段中的吴先生“和“黑三郎”是谁:请分别简述他J小染山的纶过
5.阅读语段,按要求完成下面的题H(3分)
道德经·有言:知不知,尚矣:不知知,病矣2知道自己还有所不知,是高明的:而不知道
却自以为知道,是有害的。③“知不知”是成长的前提和基础,
看清自身的“不知”,
能激起前进的动力,不断提升自我1有些人之所以认识不到自身认知的局限,是因为站位
高度、视野宽度、思想深度不够造成的5而解决这一问题的最有效途径一就是通过学习增强认
识事物、思考和解决问题的能力
(1)请在第3句中的横线填写恰当的联词(1分)
(2)第1句有语病,请将修改意见?在卜面的横线上(1分)
(3)第5句有·处标点符号使用误,请将修改意见在下面的横线:(1分)
二、综合性学习(7分)
6.请你参加以“热爱运动,强健体魄"为主题的综合性学小活动.定成下面的题1(7分)》
(1)请将活动主题止确、工整,规范地在下的!广格中(1分)
4
(2)阅读下面二则材料,加以整合.用“山于子…以致…为此“的创式…段乐.透视我国中
小学体育锻炼现状,影响以及在这方面的引国家意(2分)
材料一:体育课开始了,来上课的学生多多无几,大家都窝在教室里学习,理由是“快考试了,
多看一会儿书“
材料二:青少年运动量不足的直接后果,就是体质的下降国家卫生健康委在新闻发布会上公
布,2020年儿童青少年近视率为52.7%,超重肥胖率近20%
材料三:健康中国行动(2019-2030年)指明”中小学健康促进行动”是15项行动之一:关
于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见规定“让亦位学生学挥」至2项体有技能“具
体月标:体育强国建设纲要,骑立“青少年体有服务体系更加健全,身体素质显若提升、健康状况
明显改善“的战略高度
(3)下面的征稿启事在格式和内容方前各仔在:·处#误,请指出并改止(2分)
小◆◆◆中◆◆◆◆◆◆◆来◆◆◆★◆◆◆◆来来来来◆◆◆◆◆中◆。+◆◆◆◆◆中
征稿启事
为了响应“热爱运动,强健体魄”的号召,激发