精品解析:辽宁省葫芦岛市连山区2023-2024学年八年级上学期期末语文试题

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2024-01-13
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 综合学习与检测
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 葫芦岛市
地区(区县) 连山区
文件格式 ZIP
文件大小 164 KB
发布时间 2024-01-13
更新时间 2024-01-13
作者 学科网试题平台
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审核时间 2024-01-13
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来源 学科网

内容正文:

2023~2024学年度连山区八年级期末考试 语文试卷 时间:120分钟 满分:120分 一、积累与运用(17分) 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( ) A. 篡改(chuàn) 妥帖(tuǒ) 琐屑(xiè) 眼花瞭乱(liáo) B. 辟邪(bì) 孵化(fū) 地穴(xué) 潜滋暗长(qián) C. 镌刻(juān) 虬枝(qiú) 纤维(qiān) 坦荡如坻(dǐ) D. 秀颀(qí) 婆娑(suō) 促拥(cù) 恹恹欲睡(yǎn) 2. 选出依次填在下面语段横线上词语最恰当的一项( ) 人不能什么事都______,要适当地克制自己,______,是在与亲人相处的过程中更要懂得克制。生活中我们与外人都能够______,那么,对待自己的亲人时就更应该克制自己的内心,无论遇到什么事都与他们______沟通,其实这样做会使我们更幸福。 A. 随心所欲 甚至 和平共处 精心 B. 我行我素 尤其 相敬如宾 细心 C 随心所欲 尤其 和睦相处 耐心 D. 我行我素 甚至 相辅相成 诚心 3. 下列各项中分析正确的一项是( ) ①中国民歌的体裁非常丰富,其中以劳动号子、山歌、小调最具代表性。②劳动号子是和劳动节奏密切结合、带有呼号的民间歌曲。③它产生于劳动,又直接为生产劳动服务,真实地反映着劳动的状况和劳动者的精神面貌。④由于劳动方式的多样化,因此劳动号子的种类繁多,如工程号子、船夫号子、农事号子等。 A. “民间歌曲”“精神面貌”“密切结合”“种类繁多”是偏正短语。 B. “体裁”是名词,“丰富”是形容词,“最”是副词,“反映”是动词。 C. “劳动号子是和劳动节奏密切结合、带有呼号的民间歌曲”这句中,“结合”作谓语。 D. 画线句子有语病,修改的方法是:将“由于”改为“既然”。 文学、文化常识与名著阅读(5分) 4. 下列说法不正确的一项是( ) A. 《白杨礼赞》是一篇托物言志的散文。本文一唱三叹,反复歌咏“不平凡”的白杨树。“不平凡”三字,是作者抒发赞美之情的基础,也是作者用来结构文章的线索。 B. “指通豫南,达于汉阴,可乎?”中的“汉阴”指汉水南岸。阴,指山的北面、水的南面。 C. 孟子,名轲,字子舆,春秋时期思想家,儒家学派代表人物之一,被尊称为“亚圣”。《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,共七篇。 D. 《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了三十年时间写就的十卷科普巨著。堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于“昆虫的史诗”之美誉。 5. 名著阅读 《红星照耀中国》中塑造了一大批鲜活而立体的革命领袖和革命将领形象,作者既突出了他们伟大卓越的一面,也刻画了他们作为常人的一面,请你围绕这两个方面,从A、B、C三项中任选一人,参照示例,完成对人物的简介,60字左右。 【示例】毛泽东:他博览群书,高瞻远瞩,是一位极具天赋的军事家与政治家:他生活简朴,对于吃的东西很随便,有着南方人吃辣的嗜好。 A.周恩来 B.朱德 C.彭德怀 6. 古诗文默写。 (1)山随平野尽,_________________。(李白《渡荆门送别》) (2)_________________,志在千里。(曹操《龟虽寿》) (3)无可奈何花落去,_________________。(晏殊《相见欢》) (4)_________________,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》) (5)王维《使至塞上》中的“_________________,_________________”一联,描写了诗人到达边塞后看到奇特壮丽的风光,画面开阔,意境雄浑。 二、古诗文阅读(17分) (一)(3分) 7. 阅读下面两首诗,完成小题。 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 咏史·赤壁 胡曾 烈火西焚魏帝旗,周郎开国虎争时。 交兵不假挥长剑,已挫英雄百万师。 下列对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 《赤壁》中“折”字写出了前朝战争的残酷,“认”字表现出他对前朝故物的兴趣和对历史的思索。 B. 《咏史·赤壁》前两句主要写了赤壁之战曹操旗帜被烧毁,吴国胜利。 C. 《赤壁》中诗人认为赤壁之战周瑜取胜主要是东风的作用,诗人感叹历史上英雄成名的机遇。《咏史·赤壁》通过战争场面的描写,赞美了周瑜的智慧。 D. 两首诗均咏唱三国赤壁之战。杜牧的《赤壁》直接陈述历史,表达对英雄的热情赞颂;胡曾的《咏史·赤壁》则婉转而深

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