天津市和平区2023-2024学年九年级上学期期末化学试卷

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2024-01-12
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2023-2024学年九年级上学期期末化学试卷 第I卷 注意事项: 1.每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答标号的信息点涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。 2.本卷共15题,共30分。 3.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 F-19 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Mn-55 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意) 1. 下列厨房的物质加入水中能形成溶液的是 A. 面粉 B. 植物油 C. 蔗糖 D. 辣椒面 2. 下列表示“禁止燃放鞭炮”的图标是 A. B. C. D. 3. 下列不属于新能源的是 A. 石油 B. 潮汐能 C. 太阳能 D. 地热能 4. 下列行为不利于实现碳中和的是 A. 教科书循环使用 B. 用自行车代替汽车上下班出行 C. 燃烧农作物秸秆以增加土地肥效 D. 研发新工艺将二氧化碳转化为化工产品 5. 现有X、Y、Z三种金属,为探究其金属活动性顺序,进行了如下实验:①将X和Z分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Z不反应;②将Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Z表面有银析出,而Y没有变化。则有关X、Y、Z的金属活动性顺序正确的是 A. X>Y>Z B. X>Z>Y C. Y>X>Z D. Z>X>Y 6. 用质量分数为98%的浓硫酸配制100g质量分数为10%的硫酸。下列说法正确的是 A. 需要98%的浓硫酸的质量为10g,水的质量为90g B. 用量筒量取浓硫酸时仰视读数,会导致配制的溶液质量分数偏大 C. 混匀时应将水注入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌 D. 装瓶时有少量液体溅出,会导致配制的溶液质量分数偏小 7. 学生承担家务是劳动教育的方式之一。下列家务劳动的过程中,利用降低温度到着火点以下来灭火的原理的是 A. 用水浇灭家庭聚会的篝火 B. 旋转燃气炉开关熄灭炉火 C. 盖上锅盖熄灭锅中油火 D. 移除炉灶内木柴熄灭灶火 8. 下列关于碳及其氧化物的说法正确的是 A. 金刚石、石墨和C60的性质相似 B CO2可以使干石蕊纸花变红 C. CO2灭火既利用了CO2的物理性质,又利用了其化学性质 D. CO与CuO反应,利用了CO的氧化性 9. 已知白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃。如图实验,三支试管里面充满氮气,初始温度25℃,升温至60℃后,用注射器同时向②③试管中迅速注入足量氧气。下列说法有误的是 A. 只有②中有燃烧现象 B. 由①②现象说明可燃物达者火点未必燃烧 C. 若继续水浴升温,则③中一定会燃烧 D. 该实验能总结出燃烧的条件 10. 向三个烧杯中分别放入足量的Mg、A1、Fe粉末,同时加入质量分数相同的100g稀盐酸,充分反应。反应的有关图像错误的是 A. B. C. D. 二、选择题(每小题2分,共10分,有1-2个符合题意,只有一个选项符合题意的多选不得分,有两个选项符合题意的只选一个且符合题意得1分,若选2个有一个不符合题意则不得分) 11. 下列设计的实验方案能达到实验目的的是 A. 用方案甲探究同种物质在不同溶剂中的溶解性 B. 用方案乙探究空气是铁生锈的必要条件 C. 用方案丙探究不同催化剂对H2O2分解速率的影响 D. 用方案丁探究合金及其成分金属的熔点高低 12. 化学实验的设计能力是化学学习的关键能力之一。下列实验方案不可行的是 实验目的 实验设计 A 鉴别真金和假金(铜锌合金) 加入稀硫酸 B 检验二氧化碳中混有少量氧气 将带火星的木条伸入气体中 C 鉴别NaCl、NaOH与NH4NO3三种固体 取等量样品,分别溶于同温等体积水中,测量溶质溶解后溶液的温度 D 鉴别木炭粉和氧化铜 混合加热观察是否有红色物质生成 A. A B. B C. C D. D 13. 为探究硝酸钾的溶解性,进行了下图所示实验(实验过程) 结合硝酸钾在不同温度下的溶解度,判断下列说法不正确的是 温度/℃ 10 20 30 40 50 60 KNO3溶解度/g 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110.0 A. ①③中的溶液均为不饱和溶液 B. ②③中溶液的质量:③>② C. ②③④中溶液的溶质质量分数:③>②>④ D. ④中析出晶体的质量是0.9g 14. 下列除杂方法或操作能达到目的是 序号 实验或操作目的 实验方法或操作 A 除去氧化钙中少量的碳酸钙 高温煅

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