精品解析：上海市静安区2023-2024学年九年级上学期期末（暨中考一模）语文试题

静安区2023 学年度第一学期期末教学质量调研九年级语文试卷 （完成时间：100分钟，满分：150分） 1.注意：本试卷共23 题。 2.请将所有答案用黑色钢笔或水笔做在答卷的指定位置上，做在试卷上则不予计分。 一、古诗文（35分） （一）默写与运用（13分） （第1-3句每句3分，第4句4分，共13分） 1. 默写 （1）千磨万击还坚劲，______________。（《竹石》） （2）______________，草色入帘青。（《陋室铭》） （3）……所以动心忍性，_______________。（《生于忧患，死于安乐》） （4）学生在求学过程中，也应拿出杜甫《望岳》中的“_______________，______________”气概，满怀豪情，不断进取，从而领略每一段学习征程中最美丽的风景。 （二） （22分） 阅读下面的文言文，完成下面小题 [甲] 岳阳楼记（节选） 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 [乙] 醉翁亭记（节选） 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 [丙] 喜雨亭记（节选）苏轼 亭以雨名，志喜也。…… 予至扶风①之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。是岁之春，雨麦②于岐山之阳，其占为有年③。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月乙卯④乃雨，甲子又雨，民以为未足；丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭⑤于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。 于是举酒于亭上以属客，而告之曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。”“无麦无禾，岁且荐饥⑥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始早而赐之以雨，使吾与二三子，得相与优游而乐于此亭者，皆雨之赐也，其又可忘耶？” 【注释]①扶风：指风翔府。作者于宋仁宗嘉佑六年任风翔签判。②雨麦：天降麦子。而，这里作动词。③有年：丰收之年。④乙卯：农历三月八日。下文甲子、丁卯分别指农历三月十七日、农历三月二十日。⑤忭（blàn）：高兴。⑥荐饥：饥荒。 2. 甲乙丙三文作者都是北宋时期的文学家，其中__________（人名）和___________（人名）名列“唐宋八大家”。 3. 解释丙文中的加点词。 （1） 民以为未足（ ） （2）今天不遗斯民（ ） 4. 用现代汉语翻译甲文中的画线句。 不以物喜，不以己悲 5. 丙文中，百姓忧愁是因为“___________”，欢乐是因为“____________，___________ ”；作者用“雨”为亭子命名的原因是___________。 （前三空用文中词句回答，后一空用自己的话回答） 6. 下列对甲乙丙三文理解与分析不当的一项是（ ） A. 甲文中作者流露出找不到志同道合者的慨叹。 B. 乙文中太守既能知禽鸟之乐，又能乐游人之乐。 C. 丙文画线句用排比手法描述官民庆贺喜雨降临的场景。 D. 丙文第③段揭示了雨在国计民生中的重要意义。 7. 甲乙丙三篇杂记文，都借“记”抒发情志。甲文中“__________，__________ ”充分展示了作者崇高的人格和伟大的志向；乙文中“太守快乐着游人的快乐”流露了作者_____________的政治理想；丙文作者在任凤翔签判时才二十多岁，当时立志干出一番大事，文中的“喜雨”之情，正反映了作者_______________的情感。（前两空用文中语句回答，后两空用自己的话回答，共6分） 二、现代文（35分） （一） （15分） 阅读下文，完成下面小题 皮囊与灵魂 ①英国作家王尔德在小说《道林格雷的画像》里说：“好看的皮囊，千篇一律：有趣的灵魂，万里挑一。" ②外国人且不说，就中国古今人物里，战国学者庄子，汉代智者东方朔，晋人王子猷，宋代词人苏东坡，明代书画家唐伯虎，清代书评家金圣叹，现当代学者胡适、杂文家鲁迅、学者钱钟书、书法家启功、画家黄永玉等等，都是灵魂有趣的人。其文、其画、其书、其言、其行、其迹，无不妙趣横生，意趣盎然。 ③我们可以这样来识别有趣的灵魂。 ④风趣幽默是它的标配。启功先生被任命为中央文史研究馆馆长后，有人拍他马屁说：“这可是部级呀。”他诙谐地说：“不急，不急，我真的不急。”在学校里，每当有人叫他“博导”时，