第六单元碳和碳的氧化物基础练习题---2023-2024学年九年级化学人教版上册

2024-01-13
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第六单元碳和碳的氧化物 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.下列四个图像,分别对应四种操作,其中正确的是 A. 一定质量的红磷在密闭的容器内燃烧 B. 加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物 C. 用红磷测定空气中氧气含量 D.加热碳和氧化铜,恰好完全反应生成铜和二氧化碳 2.密闭容器中盛有CH4和O2的混合气体,点燃使二者完全反应,CH4全部转化为CO、CO2和H2O,待容器恢复至室温,测得容器内混合气体中碳元素的质量分数为36%,则反应前CH4和O2的分子个数比为(  ) A.3:5 B.3:10 C.2:7 D.1:4 3.鉴别氧气、空气和二氧化碳三瓶气体最简单的方法是 A.将燃着的木条分别伸入瓶中 B.测定气体的密度 C.分别滴入紫色石蕊试液并振荡 D.闻气体的气味 4.二氧化碳能用于灭火,主要是因为 A.二氧化碳能与燃烧物发生化学反应 B.二氧化碳溶于水可生成碳酸 C.二氧化碳属于氧化物,是无色、无味的气体 D.二氧化碳的密度比空气大,一般情况下既不能燃烧,也不支持燃烧 5.常温下,某气体的密度比空气的密度略小,不易溶于水,其水溶液有挥发性,该气体泄漏时对人体有严重危害.收集该气体的最适宜方法是(   ) A.排水集气法 B.向上排空气法 C.向下排空气法 D.用气球泡收集 6.化学实验过程中要规范操作,注意实验安全。下列实验操作正确的是 A.读取液体体积   B.检验氢气纯度   C.滴加液体   D.验满   7.物质由微观粒子构成。构成下列物质的微粒与构成水的微粒类型相同的是 A.C60、氨气 B.干冰、汞 C.氯化钠、硫酸铜 D.金刚石、氦气 8.如图是金刚石、石墨的结构示意图,下列说法不正确的是 A.它们的化学式都可以用“C”表示 B.石墨转化成金刚石是物理变化 C.金刚石与石墨的原子排列方式不同 D.石墨很软,有滑腻感 9.下列有关实验现象描述正确的是    A.在电解水的实验中,可以观察到正极和负极收集到的气体质量比为 8:1 B.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 C.纯净的氢气在被点燃时发出了尖锐的爆鸣声 D.如图所示的实验现象为蜡烛自下而上熄灭 10.下列说法正确的是 A.氯化钠由氯化钠分子构成 B.O2和CO2在一定条件下可相互转化 C.5mL酒精混合5mL水后得到10mL液体 D.金刚石与石墨中碳原子的排列方式不同,导致化学性质不同 二、判断题 11.二氧化碳和一氧化碳组成元素相同,化学性质相似( ) 12.二氧化碳的循环与大自然的森林绿化面积无关( ) 13.足球烯由C60分子构成,其相对分子质量为720( ) 14.金刚石和石墨的燃烧产物一定是二氧化碳( ) 15.二氧化碳会造成温室效应,所以没有任何用处( ) 三、综合应用题 16.多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。 (1)填写有关含碳物质的对应特性。 物质用途 金刚石切割玻璃 石墨作电极 对应特性 ① ② (2)“碳海绵”是已知最轻的固体材料,由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好。它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。 下列关于碳海绵的说法正确的是 (填字母序号)。 A 具有吸附性        B 可重复使用       C 可处理海上石油泄漏 (3)二氧化碳是碳的重要氧化物,存在于我们的生活中,给我们带来快乐,也给我们带来困扰。 验证二氧化碳的相关性质 ①实验三的现象是 。 ②以上实验中可以证明二氧化碳密度大于空气的实验是 。7 ③为研究二氧化碳与水的反应做了如下实验(图中小花经紫色石蕊溶液浸泡并晾干)。 步骤 C 的实验目的是 。二氧化碳与水发生反应的化学方程式是 。能证明二氧化碳与水反应的现象是 。 二氧化碳的用途 液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料发生的火灾,下列说法正确的是 。 A 液态二氧化碳蒸发后不会污染档案资料 B 二氧化碳可覆盖燃烧物表面,隔绝空气 C 液态二氧化碳蒸发时吸热,可以降温 (4)如图是含碳物质的转化关系图,实验室中常用CO2→CaCO3检验 CO2气体,写出其化学反应方程式 。自然界中消耗二氧化碳的重要过程是图中的 。 17.草酸存在于自然界的植物中。草酸晶体(H2C2O4•2H2O)无色固体,熔点为101℃,易溶于水,

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