2.2小数点位置向左移动的规律（课件）五年级上册数学冀教版

小数点位置向左移动的规律 例题一 把5米长的彩带平均分成10份、100份、1000份， 每份各是多少米？ 把5米长的彩带平均分成10份，每份是多少米？ 请同学们想一想，可以怎样解决这个问题？ 把5米平均分成10份， 每份就是5分米， 5分米=0.5米 所以5 ÷10=0.5（米） 5÷10=0.5，我发 现5的小数点向左 移动了一位。 把5米长的彩带平均分成100份，每份是多少米？ 请同学们想一想，可以怎样解决这个问题？ 把5米平均分成100份， 每份就是5厘米， 5厘米=0.05米 所以5 ÷10=0.05（米） 5÷100=0.05，我发 现5的小数点向左移 动了两位。 把5米长的彩带平均分成1000份，每份是多少米？ 请同学们想一想，可以怎样解决这个问题？ 把5米平均分成1000份， 每份就是5毫米， 5毫米=0.005米 所以5 ÷1000=0.005（米） 5÷1000=0.005，我发 现5的小数点向左移动 了三位。 把5米长的彩带平均分成10份、100份、1000份，每份各是多少米？ 5÷10＝0.5 5÷100＝0.05 5÷1000＝0.005 小数点向左移动一位 小数点向左移动两位 把53.8分别除以10、100、1000，结果各是多少？ 小数点向左移动三位 53.8 ÷ 10 = 5.38 53.8 ÷ 100 = 0.538 53.8 ÷ 1000 = 0.0538 位数不够，要用0补足。 用计算器检验一下结果是否正确！ 除以10，就是缩小到 原来的 1 10 原来的 除以100，就是缩小到 1 100 到原来的 除以1000，就是缩小 1 1000 把梅花鹿的身高改写成以米为单位的数。 我们要解决的问题是什么？说一说你是怎样做的。 例题三 100 1厘米= 1 米=0.01米 100 85厘米= 85 米=0.85米 把厘米改写成米， 要除以进率100。 例题三 85÷100＝0.85（米） 小数点位置向 左移动的规律 一个数缩小到 原来的 原来的 小数点向左移动一位 小数点向左移动两位 小数点向左移动三位 总结规律 原来的 1 10 一个数缩小到 1 100 一个数缩小到 1 1000 我的收获 我学会了小数点位置向左变化的规律，把 低级单位的数改写成高级单位的数，我们要 除以进率。 我们在平时的学习中要用心观察，勤于 思考，学会把新知识转化成旧知识来解 决，并且要做到举一反三，才能更好的 解决问题！ 课堂小结 我学会了小数点位置向左变化的规律，把 低级单位的数改写成高级单位的数，我们要 除以进率。 我们在平时的学习中要用心观察，勤于 思考，学会把新知识转化成旧知识来解 决，并且要做到举一反三，才能更好的 解决问题！ 学 习 内 容 课 后 习 练 $$