第1单元 认识生命 综合通关提优-【小四科】2023-2024学年七年级上册生物单元同步活页好卷课件PPT（北师大版）

生物学·七年级上BS 第1单元　认识生命　 综合通关提优 一、选择题（共20小题，40分）下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。 1.一位科学家的墓志铭上写道：“他是数千年来第一个发现血液运动规律的科学家。他给世界以健康，他给自己以英名；他是把动物的起源和产生从伪科学中解放出来的唯一的一个人。人类得以获取知识应该归功于他，医学得以生存和发展也应归功于他······”你认为这里埋葬着的科学家是（　A　） A.哈维 B.维萨里 C.亚里士多德 D.达尔文 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 2.在北海公园，共记录植物约18种，隶属于5科15属，这体现了生物多样性中的（　A　） A.物种多样性 B.生态系统多样性 C.遗传多样性 D.环境多样性 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 3.“树木静静地站在蔚蓝的天空下，张开双臂，迎接阳光。阳光像一缕缕金色的细沙，穿过重重叠叠的枝叶照进来，斑斑驳驳地洒落在草地上。草地上闪烁着晶莹的露珠，散发着青草、鲜花和湿润的泥土的芳香······”上述文字中，属于生物因素的是（　D　） A.阳光 B.露珠 C.泥土 D.青草 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 4.⁠下列诗句中，与繁殖现象无关的描述是（　B　） A.春种一粒粟，秋收万颗子 B.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 C.梁上有双燕，翩翩雄与雌 D.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 【解析】“春种一粒粟，秋收万颗子”“梁上有双燕，翩翩雄与雌”“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”此三项描述的都是生物的繁殖现象，A、C、D不符合题意。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”体现了生物能够对外界刺激作出反应，没有描述繁殖现象，B符合题意。故选B。 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 5.关于生命现象与生物特征的对应关系，下列表述错误的是（　C　） A.大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米——生物的生活需要食物 B.下雨天，水中的小鱼争相跃出水面——生物能吸入氧气，呼出二氧化碳 C.种瓜得瓜，种豆得豆——生物能排出体内的废物 D.猫妈妈一窝生出五只毛色不同的小猫——生物具有遗传和变异的特性 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 6.⁠ 下列各项中，有关生物与环境所蕴含的科学知识不相对应的是（　D　） A.“近水楼台先得月，向阳花木易为春”体现了非生物因素对生物的影响 B.“北风吹，雁南飞”体现了非生物因素对生物的影响 C.“千里之堤，溃于蚁穴”形象地说明生物影响环境 D.“草盛豆苗稀”体现了生物间的捕食关系 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 7.科学探究是培养学生核心素养的重要途径之一，生活中你会遇到很多令你感兴趣但又常常感到困惑的问题，这就有必要展开探究，下列关于科学探究的说法，错误的是（　D　） A.科学探究需要提出探究的问题，然后作出相应的假设，作出的假设是有一定依据的 B.在制订计划的时候，可以借助小组同学的帮助，也可以查阅相关资料 C.在科学探究过程中往往要设置单一变量和对照实验 D.科学探究得到的结论应该和作出的假设完全相同 【解析】作出假设是根据生活经验和已有理论知识对提出问题的推测，因此科学探究得到的结论不一定和作出的假设完全相同。故选D。 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 8.⁠ （2023安徽滁州月考）火耕水耨（nóu）是一种古老的水稻耕种方式。火耕指放火烧去杂草，利用燃烧后的草木灰作肥料；水耨指将水灌入稻田以消灭杂草。下列叙述不正确的是（　A　） A.草木灰为水稻提供水分 B.水耨使杂草缺氧死亡 C.水稻与杂草间是竞争关系 D.水稻适应多水的环境 【解析】草木灰为水稻的生活提供无机盐，A错误；水耨是将水灌入稻田，使杂草缺氧死亡，B正确；水稻与杂草之间是竞争关系，C正确；水稻能够生活下来，适应了多水的环境，D正确。故选A。 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22