专题06 导数在函数中的应用(分层练,命题点训练+拓展培优+挑战真题)-【高频考点解密】2024年高考数学二轮复习高频考点追踪与预测(安徽专用)

2024-01-12
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内容正文:

专题验收评价 专题06 导数在函数中的应用 内容概览 A·常考题不丢分 考点一 导数的定义 考点二 利用导数研究函数相关问题 B·拓展培优拿高分 C·挑战真题争满分 考点一 导数的定义 · 命题点1 导数的概念 1.已知,则曲线在处的切线方程为(    ) A. B. C. D. 2.已知函数及其导函数的定义域均为,对任意的,恒有,则下列说法正确的是(    ) A. B.必为偶函数 C. D.若,则 3.(多选)已知函数,则(    ) A.在定义域上单调递增 B.曲线上任意一点处的切线斜率大于0 C.的图象关于点对称 D. 4.过点作曲线的切线有且只有两条,切点分别为,,则 . 5.已知曲线在点处的切线与曲线相切,则 . · 命题点2 导数的计算 1.设函数在上可导,且,则(    ) A.0 B.1 C.2 D.3 2.(多选)若函数,则(    ) A. B.有两个极值点 C.曲线的切线的斜率可以为 D.点是曲线的对称中心 3.设为的导函数,若,则曲线在点处的切线方程为 . 5.已知函数及其导函数的定义域均为,记,若为偶函数,,且,则 . 考点二 利用导数研究函数相关问题 · 命题点1 利用导数研究函数的单调性 1.函数,若,则的最小值为(    ) A. B.4 C. D.1 2.已知函数在 上单调递增,则a的最大值是(    ) A.0 B. C.e D.3 3.已知函数及其导函数,若是偶函数,是奇函数,奇函数满足是偶函数,则关于的不等式的解集为 . 4.写出“使函数在区间上单调递增”的实数的一个值 . 5.已知函数. (1)若在处的切线垂直于直线,求的方程; (2)讨论的单调性. · 命题点2 利用导数研究函数的极值和最值 1.(多选)已知函数,则(    ) A.曲线在点处的切线方程为 B.有两个极值点 C.,都能使方程有三个实数根 D.曲线是中心对称图形 2.已知实数、、、成等差数列,且函数在时取到极大值,则 . 3.已知是函数的一个零点,且,则的最大值为 . 4.已知函数,. (1)若的极大值为1,求实数a的值; (2)若,求证:. 5.已知函数. (1)求曲线在点处的切线方程, (2)证明:. 1.已知定义域为的函数的导函数为,若函数和均为偶函数,且,则的值为(    ) A.0 B.8 C. D.4 2.已知定义在上的函数满足,且,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 3.已知,若有四个不同的零点,则t的取值范围是 . 4.已知函数,则不等式的解集为 . 5.函数在处的切线方程为. (1)求; (2)已知,过可作的三条切线,证明:. 6.已知函数,. (1)求在处的切线方程; (2)当时,,数列满足,且,证明:; (3)当时,恒成立,求a的取值范围. 7.已知函数,且直线是曲线在处的切线方程. (1)求函数的单调区间和极值点; (2)若方程有两个不同的实数根,,证明:. 8.已知函数. (1)当时,证明:. (2)试问是否为的极值点?说明你的理由. 9.已知函数. (1)若直线与函数的图象相切,求实数a的值; (2)若函数有两个极值点和,且,证明:.(e为自然对数的底数). 10.已知函数,其中是自然对数的底数. (1)求函数的图象在点处的切线方程; (2)若,求证:. 11.设数列的前n项之积为,满足(). (1)设,求数列的通项公式; (2)设数列的前n项之和为,证明:. 1.(2021·全国·统考高考真题)若过点可以作曲线的两条切线,则(    ) A. B. C. D. 2.(2020·全国·统考高考真题)若直线l与曲线y=和x2+y2=都相切,则l的方程为(    ) A.y=2x+1 B.y=2x+ C.y=x+1 D.y=x+ 3.(2020·全国·统考高考真题)函数的图像在点处的切线方程为(    ) A. B. C. D. 4.(2022·全国·统考高考真题)已知,则(    ) A. B. C. D. 5.(2022·全国·统考高考真题)已知正四棱锥的侧棱长为l,其各顶点都在同一球面上.若该球的体积为,且,则该正四棱锥体积的取值范围是(    ) A. B. C. D. 6.(2020·高一单元测试)设,若为函数的极大值点,则(    ) A. B. C. D. 7.(多选)(2022·全国·统考高考真题)已知函数的图像关于点中心对称,则(    ) A.在区间单调递减 B.在区间有两个极值点 C.直线是曲线的对称轴 D.直线是曲线的切线 8.(2021·全国·统考高考真题)已知函数,函数的图象在点和点的两条切线互相垂直,且分别

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