内容正文:
主题四 化学与社会
专题12 化学与能源、环境、健康、材料
考情概览:理解课标要求,把握命题方向,总结出题角度。
真题透视:精选真题,归类设置,完整展现中考试题的考查形式。
中考新考法:从新情境、新设问、跨学科等方向设置新考法真题。
新题特训:选用最新优质题、创新题,巩固考点复习效果。
课标要求
考点
考向
考法/角度
常现关键词
认识化学在解决与资源、能源、材料、环境、人类健康等相关的问题中的作用,体会化学是推动人类社会可持续发展的重要力量;树立人与自然和谐共生的科学自然观和绿色发展观。
结合实例,从物质及其变化的视角,认识资源的综合利用与新能源的开发、材料的科学利用与新材料的研发,理解化学与生态环境保护、医药研制及营养健康的关系;了解酒精、天然气、有机高分子材料等在社会生活中的应用;知道资源开发、能源利用和材料使用可能会对环境产生影响,树立环保意识。
化学与能源
考向一 燃烧与灭火
考法1 燃烧的条件
考法2实验探究燃烧的条件
考法3灭火的原理和方法
考法4消防安全标志
温度达到着火点、与氧气接触、可燃物、降温、隔绝空气、移除可燃物、灭火器、
考向二 能源与环境
考法1 化学反应中能量的变化
考法2化石燃料
考法3燃料使用对环境的影响
考法4 能源的利用和开发
放出热量、吸收热量、天然气、煤、石油、氢能源、乙醇汽油、酒精、可燃冰、太阳能、汽车尾气、酸雨、碳中和、碳达峰、减排、温室效应
化学与生活
考向三 化学与健康
考法1 人类重要的营养物质
考法2化学元素与人体健康
蛋白质、氨基酸、糖类、油脂、维生素、常量元素、微量元素、贫血、硒、氟元素、碘元素、甲状腺肿大、龋齿
考向四 化学与材料
考法1 金属材料
考法2 合成材料
考法3 鉴别天然纤维和合成纤维
金属材料、合金、铝合金、钛合金、生铁、不锈钢、有机高分子化合物、聚乙烯、聚氯乙烯、合成橡胶、合成纤维、羊毛、棉纤维、烧焦羽毛气味
►考向一 燃烧的条件
考法1 燃烧的条件
1.(2023泰州)《辍耕录》中记载,杭人燃烧松木前,将其削成薄纸片状。削成薄纸片状的目的是
A.降低了松木的着火点 B.升高了松木的着火点
C.提高了氧气的浓度 D.增大了松木与空气的接触面积
2.(2023连云港)下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别硬水和软水
取适量水样于试管中,滴加肥皂水后振荡,观察
B
配制50g质量分数为3%的溶液
取固体于烧杯中,加入50.0mL水,搅拌
C
鉴别化肥和
取样,加入熟石灰混合研磨,闻气味
D
证明可燃物燃烧需要达到着火点
向盛有热水的两只烧杯中各放入一小块白磷
然后用导管对准其中一块白磷通入
A.A B.B C.C D.D
考法2实验探究燃烧的条件
3.(2023无锡)兴趣小组对燃烧的条件进行探究。
(1)利用如图所示装置进行实验,观察到的现象有:
Ⅰ.试管中白磷燃烧;
Ⅱ.水中白磷未燃烧;
Ⅲ.试管中红磷未燃烧;
Ⅳ.气球a先变大后变小。
①由现象Ⅰ、Ⅱ可推知的结论是 。
②由现象Ⅰ、Ⅲ可推知的结论是 。
③从现象Ⅳ分析:气球a先变大的原因是 。
(2)利用图1所示装置进行燃烧条件的进一步探究。实验测得集气瓶中氧气的体积分数随时间的变化曲线如图2所示。
①写出红磷燃烧的化学方程式: 。
②红磷熄灭后,集气瓶内的氧气并未耗尽,氧气的含量约为10%。你对燃烧条件的新认识是 。
考法3灭火的原理和方法
4.(2023苏州)安全离不开化学知识。下列有关做法不符合安全要求的是
A.油锅着火后立即用锅盖盖灭 B.向燃着的酒精炉中直接添加酒精
C.面粉加工厂等场所严禁烟火 D.煤气泄漏立即关闭阀门并开窗通风
易错易混
灭火方法之一是降温到着火点以下,不是降低着火点。
考法4消防安全标志
5.(2023无锡)下列图标表示“禁止带火种”的是
A. B. C. D.
►考向二 能源与环境
考法1化学反应中能量的变化
6.(2023宿迁)下列说法正确的是
A.人类利用的能量都是通过燃烧获得的
B.原子得失电子变成离子后,元素种类发生了改变
C.回收废旧金属有利于金属资源的充分利用
D.原子核都是由质子和中子构成的
考法2化石燃料
7.(2023南通三模)天然气广泛应用于生产生活,其主要成分是甲烷(CH4)。
I.天然气是重要的能源
(1)天然气是一种化石能源,再列出一种你知道的化石能源 。
(2)室温下,充分燃烧1g天然气和1g煤,产生的CO2、热量的对比如图1所示。据图1分析,与煤相比,用天然气作燃料的优点有 。
(3)已知同温同压下,分子数相同